MAPA MENTAL PROCESO CIRCULAR
Tercer Escalón
Created on August 30, 2024
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Transcript
Diseño universal del aprendizaje
Diseño universal del aprendizaje
Definición
Da clic a los diversos elementos del DUA para conocer en qué consisten sus principios y las pautas para diseñar actividades de aprendizaje para todos.
Principio II
Principio I
Fundamentos
Principio III
principios
El concepto DUA surge del ámbito de la arquitectura (Ron Marce, 1979 USA) ha sido desarrollado por el Centro de la Tecnología Especial Aplicada CAST.
Las diferencias que existen en la forma de percibir y comprender al alumnado, ocasiona que la información se proporciona desde múltiples opciones: para la percepción, para el lenguaje y símbolos y para la comprensión.
El qué del aprendizaje
Medios de representación
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
Crea una nueva capa de contenido con todas las funcionalidades de Genially.
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¿Tienes una idea?
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
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¿Tienes una idea?
- Diversidad cultural y biodiversidad.
- Cerebro y aprendizaje: 3 redes cerebrales que intervienen en el aprendizaje.
- La alternativa: proporcionar un currículo que ofrezca alternativas diferenciadas a los alumnos desde los 3 principios.
- Educación inclusiva.
Está fundamentado en...
Cada alumno/ aprende de una manera diferente y de expresar lo que saben según sus preferencias o situaciones personales. El docente tiene que proporcionar opciones de acción física, de expresión y comunicación y para la función ejecutiva.
El cómo del aprendizaje
Medios de acción y expresión
Enfoque basado en la investigación para el diseño del currículo (objetivos educativos, métodos, materiales y evaluación) que permite a todas las personas, desarrollar conocimientos, habilidades y motivación e implicación con el aprendizaje.
Definición
El componente emocional es un elemento fundamental del aprendizaje. Que todos puedan sentirse comprometidos con el aprendizaje: captar interés, mantener esfuerzo y persistencia, autorregulación.
El por qué del aprendizaje
Médios para la implicación