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DOCTORADO EN EDUCACIÓN

ESTADÍSTICA II: MODELOS DE SERIES TEMPORALES

Bienvenidos

SEXTO CUATRIMESTRE

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ESTADÍSTICA II: MODELOS DE SERIES TEMPORALES

DOCTORADO EN EDUCACIÓN

SEXTO CUATRIMESTRE

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Bienvenida

Bienvenida a los trabajos de la asignatura

Dosificación

Dosificación programática de cada una de las sesiones

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Calendario Escolar

correspondiente al cuatrimestre 2025-1

Cronograma entrega de productos

Cronograma entrega de productos en plataforma

Actividades de inicio

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Sesiones en plataforma

Materiales de titulación

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SEXTO CUATRIMESTRE

Encuadre de trabajo

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ESTADÍSTICA II: MODELOS DE SERIES TEMPORALES

Materiales de titulación

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SEXTO CUATRIMESTRE

Sesión 1

Sesión 3

Sesión 5

Sesión 7

Actividades de inicio

Sesiones en plataforma

Sesiones presenciales

Encuadre de la materia

Sesión 9

Sesión 11

Sesión 13

ESTADÍSTICA II: MODELOS DE SERIES TEMPORALES

Materiales de titulación

Sesión 2

Sesión 4

Sesión 6

Sesión 8

Estadística descriptiva

Sesión 10

Sesión 12

Video introducción

Referencias Bibliográficas

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SEXTO CUATRIMESTRE

Actividades de inicio

Sesiones presenciales

Sesiones en plataforma

ESTADÍSTICA II: MODELOS DE SERIES TEMPORALES

Materiales de titulación

Razón de chances y riesgo relativo

Regresión logística binomial

Estadística inferencial

Ejemplo SPSS

Actividades de inicio

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Referencias Bibliográficas

Aplicar un curso de predicción para estudiantes de estadística a nivel doctoral. Los alumnos: 1) Analizarán conceptos básicos del modelamiento de series temporales. 2) Comprenderán y explicarán los procedimientos para ejecutar ecuaciones complejas. 3) Analizarán la información con paquetes estadísticos especializados.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

MENSAJE DE BIENVENIDA A LAS ACTIVIDADES DE PLATAFORMA: Muy apreciados maestros, es un gusto darles la más cordial bienvenida a las actividades en línea de esta asignatura correspondiente al sexto cuatrimestre del Doctorado en Educación denominada “ESTADÍSTICA II: MODELOS DE SERIES TEMPORALES”. Quiero expresarles un amplio reconocimiento y les aseguro que si perseveran hasta el final, la retribución será grande, en todos los sentidos. Son tiempos ciertamente difíciles, por ello es aún más loable que continúen sus estudios de Doctorado en Educación, en una de las áreas más nobles de la actuación humana: la educación. Les deseo el mejor de los éxitos y el Claustro Universitario de Oriente les reitera su compromiso con la calidad académica y humana que le caracteriza. ¡Bienvenidos!

DR. JOSE LUIS NARCISOGALVEZ SANDOVAL