HISTORIA DE LA PSICOBIOLOGÍA

Historia de la Psicobiología

d. c.

(129-216)Galeano

(460-370) a.c.Hipócrates

(384-322) a.c.Aristóteles

(1514-1564)Andreas Vesalius

(1638-1686)Nicolaus Steno

(1758-1828)Franz Joseph Gall

(1824-1880)Pierre Paul Broca

(1818-1896)Emil du Bois-Reymond

(1737-1798)Luigi Galvani

(1772-1775)John Walsh

(1819-1892)Ernst Brücke

/1848-1905)Karl Wernicke

(1852-1934)Santiago Ramón y Cajal

a.c.

(1596-1650)René Descartes

(1774-1842)Charles Bell

(1783-1855)François Magendie

(1838-1927)Gustav Theodor Fritsch y Eduard Hitzig

(1801-1858)Johannes Müller

(1821-1894)Hermann von Helmholtz

(1794-1867)Jean Pierre Marie Flourens

(1889-1977)Edgar Douglas Adrian

(1904-1985)D. O. Hebb

1976 Edwin Neher y Bert Sakmann

1957William Scoville y Brenda Milner

1990Manipulación génica

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Universidad Veracruzana Licenciatura en Psicología/Modalidad Virtual Tercer Semestre Alumna: Tania Ramírez Romero Experiencia Educativa: Psicobiología Fecha: 30 de agosto de 2024

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Relacionó el cerebro con la génesis del movimiento, el registro de las sensaciones, la cognición y el intelecto.

Hipócrates

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• Intentó vincular la inteligencia con el corazón en lugar del cerebro.
• Propulsó el estudio de la biología y la anatomía.
• Creía que el cerebro tenía la función de refrigerar la sangre para permitir un funcionamiento adecuado del corazón.

Aristóteles

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• En 162 se trasladó a Roma, donde trabajó como médico y se dedicó al estudio de la anatomía.
• Realizó estudios de disección en animales debido a la prohibición de la disección humana en Roma.
• Identificó dos estructuras diferenciadas en el cerebro: el cerebro y el cerebelo, sugiriendo funciones distintas para cada una.

Galeano

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• Publicó en 1543 la obra De humani corporis fabrica (Sobre la estructura del cuerpo humano), que ofreció detalles sobre la estructura y organización macroscópica del tejido nervioso.
• Abogó por la importancia de la disección humana para el estudio preciso del cuerpo.

Andreas Vesalius

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Intentó analizar la organización funcional del cerebro, buscando entender cómo gobierna los movimientos, los sentidos y el pensamiento.

Nicolaus Steno

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Demostró que la electricidad estaba implicada en la fisiología animal, aunque no explicó cómo se almacenaba en los tejidos.

John Walsh

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En 1791 proporcionó evidencias experimentales de la implicación de la electricidad en la función neuromuscular.Sugerió que un desequilibrio eléctrico entre el interior y el exterior de las fibras musculares permitía el flujo eléctrico y el movimiento.

Luigi Galvani

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Emil du Bois-Reymond

• Trabajó junto con Galvani para demostrar que la estimulación de un nervio podía inducir el movimiento de los músculos.
• Contribuyó a la conclusión de que el cerebro podía generar electricidad.

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Argumentó que el cerebro y el sistema nervioso funcionaban de manera similar y postuló la existencia de un fluido que circulaba por los nervios hasta el cerebro.

René Descartes

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Demostró que la sección de la raíz ventral de un nervio espinal provocaba parálisis muscular, sugiriendo que estas raíces transmiten información motora.

Charles Bell

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Mostró que las raíces dorsales transmitían información sensorial a la médula espinal.La ley de conducción nerviosa, derivada del trabajo de Bell y Magendie, identificó que las raíces anteriores de los nervios espinales estaban relacionadas con la motricidad y las raíces posteriores con la sensibilidad.Este conocimiento facilitó el estudio de los arcos reflejos y sentó las bases para la reflexología rusa.

François Magendie

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Estimularon partes específicas del cerebro en un perro y observaron contracciones musculares en la parte opuesta del cuerpo, contribuyendo al estudio de la localización de funciones cerebrales.

Gustav Theodor Fritsch y Eduard Hitzig

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Formuló la teoría de la energía específica de los sistemas sensoriales, sugiriendo que cada sensación era marcada por la actividad específica de las células sensoriales, independientemente de la energía estimulante.

Johannes Müller

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Estableció la velocidad del impulso nervioso y realizó investigaciones sobre la organización del sistema nervioso y la generación de calor en la contracción muscular. Sus estudios en sistemas sensoriales influyeron significativamente en Wilhelm Wundt.

Hermann von Helmholtz

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Fue maestro de Freud y compartió la visión del organismo como una máquina especializada en transformar energía, influyendo en la teoría psicoanalítica y la reflexología rusa.

Ernst Brücke

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Destacó la importancia del cerebelo en la coordinación motora y sugirió que las funciones cognitivas provienen de la actividad integrada de todo el cerebro.

Jean Pierre Marie Flourens

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En contraste aFlourens, Gall propuso que el cerebro está compuesto de partes especializadas, con funciones como la percepción, emoción y lenguaje localizadas en diferentes sistemas neurales.

Franz Joseph Gall

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A mediados del siglo XIX, Broca argumentó que el lenguaje no es una función global del cerebro, sino que está circunscrita a regiones cerebrales específicas. Su estudio de un paciente que podía entender el lenguaje pero no hablar llevó a la identificación del área de Broca en el lóbulo frontal del hemisferio izquierdo, vinculada a la producción del lenguaje.

Pierre Paul Broca

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Wernicke identificó otra región cerebral crucial para el lenguaje, situada en la región posterior de la circunvolución temporal superior. Inicialmente asociada con la comprensión del lenguaje, hoy se sabe que su función es más compleja, interactuando con otras áreas del cerebro dentro del sistema perisilviano.

Karl Wernicke

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Cajal revolucionó la teoría del sistema nervioso al demostrar que el cerebro está compuesto por neuronas discretas, no por una red difusa de nervios. Esta doctrina neuronal se convirtió en el principio fundamental de la neurociencia, estableciendo que la neurona es la unidad metabólica, genética, anatómica y fisiológica del cerebro. Sus principios fueron:Principio de la polarización dinámica: Las señales eléctricas en una neurona fluyen en una sola dirección, de manera predecible y constante.Principio de especificidad de las conexiones: Las células nerviosas se conectan de manera específica y no forman redes aleatorias; estas conexiones son invariantes y específicas para cada especie.

Santiago Ramón y Cajal

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En 1925 con la Ley del Todo o Nada, Adrian demostró que el impulso nervioso se propaga siguiendo la ley del todo o nada, y posteriormente encontró una relación entre la sensación y la frecuencia de impulsos de un axón sensorial específico.

Edgar Douglas Adrian

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En 1949 Hebb postuló un modelo sobre cómo la actividad neural podría contribuir a la génesis de procesos cognitivos como el aprendizaje y la memoria, marcando un punto de inflexión en la psicobiología como disciplina científica.

D. O. Hebb

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Desarrollan la técnica del Patch-clamp. Esta técnica permitió medir el flujo de corriente a través de un canal iónico individual, avanzando significativamente en la comprensión de la comunicación neuronal. Ambos recibieron el Premio Nobel en 1991.

Edwin Neher y Bert Sakmann

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Descubrimiento de la implicación de las estructuras del lóbulo temporal medial en los procesos de memoria. Este hallazgo fue clave para entender que estas estructuras son esenciales para la memoria, independientemente de otras funciones cognitivas.

William Scoville y Brenda Milner

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Las técnicas de manipulación génica revelaron que formas de memoria declarativa y no declarativa comparten elementos celulares y moleculares, avanzando en la comprensión de cómo se consolidan las memorias a largo plazo.

Manipulación Génica

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Bibliografía

Boixadós, M., Moreno, A., Portell, M., Redolar, D., Robles, N. y Vives, J. (2010). Psicobiología. En R. D. Redolar, D. Ripoll, A. Boixadós i, A. Moreno Alcázar,, M. Portell Vidal, N. Robles Muñoz, C. Soriano Mas, M. Torras García, A. Vale Martínez y B. Vives Brosa (eds.), Fundamentos de psicobiología (pp. 15-139). Editorial UOC. (pp. 76-106)]. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauv/57783