FILOSOFÍA DE LA CIENCIA 2025-1

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Encuadre de la Materia. Exposición a cargo de la Catedrática. Características y cualidades de la investigación documental personal del programa de la asignatura. Revisión de elementos de la evaluación.

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Cierre del curso

4o. CONGRESO DE CIENCÍA JURÍDICA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

TEMA 2: LA FILOSOFÍA DURANTE EL CRISTIANISMO 2.1. La patrística. 2.2. La filosofía medieval. 2.2.4. El mundo espiritual del siglo XVIII. .

TEMA 3: LA FILOSOFIA MODERNA 3.1. El Renacimiento. 3.1.1. La circunstancia espiritual. 3.1.2. El pensamiento humanístico .

TEMA 5: LA ILUSTRACIÓN 5.1. La ilustración en Francia: La enciclopedia y Rousseau. 5.2. La ilustración en España. .

TEMA 7: EL IDEALISMO ALEMÁN 7.1. La doctrina de Kant. 7.1.4. Las interpretaciones de la filosofía kantiana: el conocimiento, el ser, la filosofía. .

7.2 El idealismo de Fichte. 7.3. Las fases de la filosofía de Schelling. 7.4. Hegel. .

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TEMA 1: LOS SUPUESTOS DE LA FILOSOFIA GRIEGA 1.1. Los presocráticos. 1.2 La filosofía griega clásica. 1.3 La filosofía en Grecia después de Aristóteles.

Sesión 8

Sesión 10

Sesión 12

Cierre del curso

4o. CONGRESO DE CIENCÍA JURÍDICA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

TEMA 3: LA FILOSOFIA MODERNA *El idealismo del siglo XVII.

TEMA 4: EL EMPIRISMO 4.1 La filosofía inglesa. 4.1.1. Francis Bacon. 4.1.2. Thomas Hobbes. 4.1.4. Locke, Berkeley y David Hume.

6.3. La sociedad moderna: vida intelectual, la transformación social.

7.2 El idealismo de Fichte. 7.3. Las fases de la filosofía de Schelling. 7.4. Hegel.

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA: El alumno: 1) Comprenderá la naturaleza de las relaciones existentes entre los problemas modernos y la filosofía de la ciencia. 2) Analizará los conceptos básicos de la epistemología. 3) Explicará los planteamientos fundamentales de la filosofía a lo largo de la historia.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

El alumno: 1) Comprenderá la naturaleza de las relaciones existentes entre los problemas modernos y la filosofía de la ciencia. 2) Analizará los conceptos básicos de la epistemología. 3) Explicará los planteamientos fundamentales de la filosofía a lo largo de la historia.

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:

MENSAJE DE BIENVENIDA A LAS ACTIVIDADES DE PLATAFORMA: Muy apreciados maestros, es un gusto darles la más cordial bienvenida a las actividades en línea de esta asignatura correspondiente al segundo cuatrimestre del Doctorado en Educación denominada “FILOSOFÍA DE LA CIENCIA”. Quiero expresarles un amplio reconocimiento y les aseguro que si perseveran hasta el final, la retribución será grande, en todos los sentidos. Son tiempos ciertamente difíciles, por ello es aún más loable que continúen sus estudios de Doctorado en Educación, en una de las áreas más nobles de la actuación humana: la educación. Les deseo el mejor de los éxitos y el Claustro Universitario de Oriente les reitera su compromiso con la calidad académica y humana que le caracteriza. ¡Bienvenidos!

DRA. MARGARITA BRENDEL LOPEZ

• Presentación de catedrática y doctorandos.
• Consideración del programa de trabajo y la forma de evaluación.
• Presentación y exposición de los lineamientos del proceso de titulación en el CUO.
• Revisión de los diferentes documentos de la coordinación de titulación de la institución.
• Respuesta a preguntas que tengan los doctorandos.
• Diagnóstico del manejo del Manual APA 7ma. edición.
• Presentación de un flyer con la invitación a los doctorandos para asistir y participar en el 4º. Congreso del CUO, a realizarse en abril, 2024.
• Comentarios de cierre de la sesión.