Identidad y ciudadanía global

s XIX-XX

Concepción antropocéntrica. Ciudadano con derechos políticos de participación.

EDAD MODERNA

S. XVI-XVIII

Jerarquización socia y privilegios para el ciudadano de las urbes

Edad MEDIA

S. V al XIV

Concepción selectiva de la ciudadanía, según la tradición griega.

Edad Antigua

S. MMM-IV a.C.

Ciudadano independiente y responsable

EDAD CONTEMPORÁNEA

S. XIX hasta hoy

Diversos modelos

Construcción conceptual de la ciudadanía

Ma. Dolores Gallegos Ávila

Septiembre 1, 2024

Hacia una ciudadanía global

Identidad y ciudadanía

Conclusión

La Carta de Naciones Unidas y el preámbulo de la Declaración Universal de 1948 son el inicio del reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana del entendimiento en el concierto internacional y los cimientos fundadores del actual ciudadano global (Bachelet, 2016)

¿Qué implica ser un ciudadano global en el siglo XXI?

En un encuentro de especialistas de lenguas de la UNAM la universidad de Indiana y la Sorbona, se concluyó que: "La ciudadanía global no busca eliminar la identidad nacional, al contrario, busca mantener la importancia del reconocimiento de las muy diversas identidades, compromisos y sentidos de justicia para trabajar en conjunto (Gaceta UNAM, 2023)

Desarrollar la competencia intercultural de los ciudadanos desde la infancia

Evolución

Referencias

¿Cuáles son los modelos de ciudadanía según Anchustegui?

Hay tendencias humanístas y pensamiento renacentista, surge la democracia donde se considera al ciudadano un ser con derechos políticos de participación. En el siglo XVII y especialmente en el XVIII, los principios de derecho y justicia natural forman parte de la ciudadanía. Concepción antropocéntrica. Se aprovecha la ciencia y la tecnología. Se desarrolla la personalidad a través del arte y la literatura. Sociedad individualista de monarquías absolutas.

SIGLO XVI AL XVIII

Ciudadanía en la Edad Moderna

EN TORNO A LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAs PERSONAs que viven EN SOCIEDAD

¿Cómo se construye la concepción de ciudadanía?

Bachelet, M. (Septiembre 21 de 2016). Ciudadanía global: una fuerza nueva y vital. Naciones Unidas: Crónica ONU. https://www.un.org/es/chronicle/article/ciudadania-global-fuerza nueva-y-vitalHernández, M.A., y Carbonell, N (2022). Educar tempranamente en la igualdad cultural desde la música. Revista Contribuciones a las Ciencias Sociales, 1(8), 406-419.Peña, S.M. (2019). Ciudadanía y Transformación Social. Revista Scientific, 4(13), 363-376.Saavedra, D. (Abril 23 de 2020). La ciudadanía global busca resolver problemas actuales sin perder la identidad. Gaceta UNAM. https://www.gaceta.unam.mx/la-ciudadania-global -busca-resolver-problemas-actuales-sin-perder-la-identidad/

Referencias

Hay una concepción bastante selectiva de la ciudadanía. Época en la que inicia la escritura. Licurgo fromaliza el papel de los ciudadanos privilegiados para las personas conscientes de sus derechos como el servicio militar y participación activa en el gobierno. Sóll ellos disfrutaban de las reformas socioeconómicas.

Siglo MMM - IV a.C.

El concepto de ciudadanía en la edad antigua

La ciudadanía con el liderazgo de la iglesia católica, hay una dualidad. Por un lado están los que creen en Dios, en el poder del alma, en la vida espiritual y hacen oración para salvarse. Por otro, están los ciudadanos que se distinguen de los de zonas rurales que no gozan de los mismos derechos. A fines de la Edad Media, hay grandes concentraciones en las urbes o polis y jerarquización social. Los habitantes aquí sí gozan de derechos políticos, económicos y sociales según su posición social.

SIGLO V al XIV

El concepto de ciudadanía en la Edad Media

Se consolida el sistema capitalista occidental. Se valora la ciencia y el método científico. Hay disputa entre las potencias. Se distinguen los países desarrollados de los subdesarrollados. Participación activa en la sociedad. El hombre es independiente, pero responsable de los sucesos históricos, políticos e ideológicos de la época. La ciudadanía se vuelve compleja y se reconoce como un proceso de construcción social. Los ciudadanos creen pensar lo que es conveniente y el estado tiene la obligación de cumplir lo que le toca para satisfacer al colectivo.

DEL SIGLO XIX Hasta la fecha

El ciudadano en la Edad Contemporánea