Desafíos y problemas actuales que afrontan los sistemas multimedia

Desinformación y Fake News

Regulación y Transparencia

Influencers y Contenidos Patrocinados

Credibilidad hacia la sociedad en general

Falta de ContextoLenguaje y CulturalismoPropagación Rápida

Malinterpretación de los mensajes

Plataformas de streaming

Instagram

TikTok

Limitaciones que existen para compartir contenido en las plataformas

Impacto Psicológico

Riesgo de Exposición y Privacidad

Competencia Intensa

Desafíos hacia los jóvenes para generar contenido

Desafíos y problemas actuales que afrontan los sistemas multimedia.

Desafíos y problemas actuales que afrontan los sistemas multimedia.

La credibilidad de los sistemas multimedia y del contenido compartido en ellos es un desafío continuo

Asegura que los mensajes transmitidos sean interpretados de la manera prevista:

María José López Pícazo ID: 354710 | 5°BOC

La búsqueda de validación a través de "me gusta", comentarios y seguidores puede afectar negativamente la salud mental de los jóvenes, generando ansiedad, baja autoestima y, en casos extremos, depresión.

Impacto psicológico

Tiene restricciones estrictas sobre el contenido que se considera inapropiado o violento, así como sobre la música y otros contenidos protegidos por derechos de autor. Además, existe un límite de duración para los videos, lo que puede limitar el tipo de contenido que se puede crear.

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TikTok

Tiene restricciones estrictas sobre el contenido que se considera inapropiado o violento, así como sobre la música y otros contenidos protegidos por derechos de autor. Además, existe un límite de duración para los videos, lo que puede limitar el tipo de contenido que se puede crear.

TikTok

Limita el contenido explícito, como la desnudez y la violencia, y también toma medidas contra el contenido que infringe los derechos de autor o que se considera "spam". Además, los videos en publicaciones regulares están limitados a 60 segundos, lo que puede restringir la profundidad del contenido.

Instagram

Generar contenido implica compartir aspectos personales en línea, lo que puede llevar a la exposición no deseada y a problemas de privacidad. Los jóvenes deben navegar estos riesgos mientras intentan conectarse con su audiencia.

Riesgo de exposición y privacidad

En plataformas saturadas como YouTube, TikTok e Instagram, los jóvenes enfrentan una competencia feroz para destacar y atraer a una audiencia. Esto puede llevar a la presión de crear contenido constantemente innovador y atractivo, lo que puede resultar agotador y afectar la salud mental

Competencia intensa

A menudo tienen reglas estrictas contra la transmisión de contenido ilegal, violento o sexualmente explícito. También limitan la promoción de apuestas y ciertos tipos de comportamiento en línea durante las transmisiones en vivo.

Plataformas de streaming

Limita el contenido explícito, como la desnudez y la violencia, y también toma medidas contra el contenido que infringe los derechos de autor o que se considera "spam". Además, los videos en publicaciones regulares están limitados a 60 segundos, lo que puede restringir la profundidad del contenido.

Instagram

A menudo tienen reglas estrictas contra la transmisión de contenido ilegal, violento o sexualmente explícito. También limitan la promoción de apuestas y ciertos tipos de comportamiento en línea durante las transmisiones en vivo.

Plataformas de streaming

rEFERENCIAS

• Boyd, D., & Ellison, N. B. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication, 13(1), 210-230. https://doi.org/10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x

• Gillespie, T. (2018). Custodians of the Internet: Platforms, content moderation, and the hidden decisions that shape social media. Yale University Press.

• Kim, M., & Dennis, A. R. (2019). Social media and credibility indicators: The effect of user-generated comments on the perceived credibility of online news. Information Systems Research, 30(1), 259-273. https://doi.org/10.1287/isre.2018.0807

• Marwick, A. E. (2015). You may know me from YouTube: (Micro‐) Celebrity in social media. International Journal of Communication, 8, 331-354. https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/2170

• Tandoc, E. C., Lim, Z. W., & Ling, R. (2018). Defining “fake news”: A typology of scholarly definitions. Digital Journalism, 6(2), 137-153. https://doi.org/10.1080/21670811.2017.1360143