Presentación escritorio multicamino
Micky Rodríguez
Created on August 29, 2024
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ENTORNOS VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DEL INGlés
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Teorías y modelos de aprendizaje
Planeación didáctica
Desafios en la educación nacional e internacional: retos actuales y prospectivas
Diseño de instrumentos de evaluación del aprendizaje de lenguas
Metodos y enfoques en la enseñanza de lenguas
Diseño de materiales didácticos para la enseñanza del inglés
métodos y enfoques innovadores en la enseñanza del inglés
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Donde resalta la incorporación de recursos tecnológicos, involucra el diseño de situaciones didácticas personalizadas al contexto actual donde se acentúa, cada estudiante aprende de manera distinta.
metÓDOS Y ENFOQUES INNOVADORES EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
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Resalta el creciente uso de la multimedia en la creación de materiales didácticos, en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa y como se han adaptado diferentes plataformas para un propósito académico.
DISeño de materiales didÁCTICOS PARA la enseñanza del inglés
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Los docentes en formación analizan y reflexionan sobre la evaluación que han tenido los diferentes metodos y enfoques de la enseñanza del Inglés a lo largo de los años.
METóDOS Y ENFOQUES EN LA ENSEÑanza de lenguas
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El proceso de evaluación en contextos virtuales y las aportaciones que introduce la tecnología en este campo.
diseño de instrumentos de evaluación del aprendizaje de lenguas
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Se propone abordar algunos métodos de enseñanza del Inglés alternos en correspondencia con las necesidades actuales y futuras del estudiantado.
desafíos de la educación nacional e internacional: retos actuales y prospectivas
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Brindar ciertas pautas a fin de sentar las bases para que, a futuro los docentes en formación puedan diseñar planeaciones contextualizadas considerando los recursos disponibles.
planeación didáctica
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Uso de la tecnología educativa en congruencia con la nueva escuela a fin de captar el interés del estudiantado que el abanico de posibilidades del proceso de aprendizaje de la lengua meta.
Teorías y modelos de aprendizaje
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