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Los medios de Comunicacion

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Desinformacion

Sensacionalismo

Miedo

Fuentes de informacion

Trivilizacion

Generacion de falsas expectativas

Generacion de estereotipos

Apelar ataque

Manipulacion del contenido

Confuson causa y efecto

Falacias argumentales formales

Deducciones erroneas

Apelar la Mentalidad

Apelar las emociones

Falacias argumentales no formales

Falacias de Divulgacion

La desinformación, o mala información suele provenir del uso de fuentes erróneas, de información sesgada, no contrastada, o del empleo de razonamientos incorrectos, razo­namientos falaces o incluso falsedades

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El sensacionalismo es un recurso de captación de atención muy empleado en algunos medios. Inicialmente estaba reservado para cierto tipo de prensa o programas de televi­sión de bajo contenido intelectual

El Miedo, al igual que el sensacionalismo, es un recurso empleado por los medios de comunicación para captar la atención y lograr mayor impacto en sus mensajes. Cuando se emplea se hace, generalmente, de forma intencionada.

La trivialización de la ciencia en los medios de comunicación consiste en un tratamien­to banal de la información científica que no se corresponde con la importancia quedicha información tiene, o ni tan siquiera se corresponde con la información. Los me­ dios de comunicación tienden a trivializar en exceso la información científica, convir­tiendo las noticias científicas en un espectáculo.

Las noticias, y en especial la publicidad, suele emplear la ciencia para darle importan­ cia a sus mensajes. Cuando en un anuncio se dice que estudios científicos confirman que nuestro producto..., se está empleando la ciencia para dar validez al producto sin que, muy posiblemente, se den las mínimas condiciones para que el producto esté realmente validado científicamente

Otro de los problemas que pueden provocar los medios de comunicación es la creación de estereotipos. El científico se presta a ser caracterizado de una forma muy concreta, y a los medios de comunicación, especialmente en espacios de entretenimiento como las series y las películas, les gusta estereotipar

Las falacias del grupo de "apelación al ataque" son las que se basan en desviar el argumento científico hacia una premisa que no es adecuada.

Las falacias del grupo de "manipulación del contenido" y "confusión de causa y efecto" son aquellas en las que las premisas se adaptan a la conclusión que se espera lograr. Suelen emplearse cuando la argumentación busca un re­sultado concreto y se construye a partir del mismo.

Un ejemplo de las falacias de este grupo son las de tipo "suceso engañoso". Por ejemplo, si se quiere de­ mostrar la existencia de las psicofonías, se suele argumentar dando detalles técnicos que no tienen ninguna importancia en la argumentación construyendo frases del estilo de "la temperatura bajó bruscamente y se hizo el silencio alre­dedor, entonces se obtuvieron las grabaciones de las extrañas voces".

Las falacias del grupo "deducciones erróneas" son las que más habitualmente cometen los científicos, y consiguientemente los divulgadores. Suelen produ­ cirse por la búsqueda de la conclusión favorable, al igual que las de los dos grupos anteriores, pero generalmente por una causa emocional del propio di­ vulgador

Finalmente, las falacias del grupo "apelar a la mentalidad" y "apelar a las emociones", referidas a la mentalidad y emociones del destinatario de la ar­ gumentación, son las que buscan su validez a través del engaño

En foros de Internet existe la llamada "Ley de Godwin" que en su enunciado más popular dice: "A medida que una discusión en línea se alarga, la probabili­dad de que aparezca una comparación en la que se mencione a Hitler o a los na­zis tiende a uno