Escape Room Museo
Avila Cervantes Alyson
Created on August 29, 2024
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HARRY POTTER
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Transcript
MUSEO
ESCAPE ROOM
Metodologias para el desarrollo de software
wc
i
SALA PRINCIPAL
SALA 3
SALA 2
SALA 1
En cada uno de los cuartos, se te harán varias preguntas, para poder recuperar las obras de arte del museo, tendrás que contestar correctamente cada una de las preguntas, y así ser el héroe de esta historia.
Han desaparecidotodas las obras del museo
¡Oh, no!
En esta presentación el objetivo es llegar a comprender de una mejor manera lo que son las Metodologías para el desarrollo de software, tratando algunas características de las mismas, ¡¡¡¡suerte!!!!
Sala 1
Metodologías tradicionales.
COBIT
Metodología cascada.
Metodo incremental.
Esta metodología facilita organizar las actividades del proyecto verticalmente (de arriba hacia abajo) para ejecutar de forma secuencial cada avance evitando pasar a la siguiente si la misma no está concluida satisfactoriamente.
Pregunta 1
1/5
Sala 1
Metodologías tradicionales.
Metodo de diseño rapido de prototipos
KABAN
AGILE
Este método se representa en forma de un tablero donde se refleja el flujo de los procesos en un trabajo designado, permitiendo a cada responsable mover sus tareas libremente según los avances, de esta forma se genera mayor confianza y control a nivel visual.
Pregunta 2
2/5
Sala 1
Metodologías tradicionales.
AGILE
ITILE
Metodo incremental
Es un modelo metodológico que permite mejorar la planificación de proyectos y producción de resultados con la finalidad de evitar la pérdida de tiempo y recursos en las tareas asignadas.
Pregunta 3
3/5
Sala 1
Metodologías tradicionales.
AGILE
XP
SCRUM
Pregunta 4
Es un modelo que integra un conjunto de prácticas y roles un marco de trabajo o Framework, donde el desarrollador busca un único producto o servicio en un periodo de tiempo determinado.
4/5
Sala 1
Metodologías tradicionales.
ITIL
DEVOPS
AGILE
Esta metodología está compuesta por una serie de normas y prácticas que son utilizadas para gerenciar la gobernanza de TI en la empresa.
Pregunta 5
5/5
Sala 1
Metodologías tradicionales.
¡Has encontrado todaslas obras de arte de esta sala!
5/5
CONTINUAR
Que significa: Las costumbres, creencias o métodos tradicionales son aquellos que han existido durante mucho tiempo sin cambia .
Truquito: El método tradicional, o sintético, consiste en empezar la enseñanza por partes, buscando a futuro un resultado global.
¿Sabías que... En este modelo se concibe al estudiante como un ser pasivo, es decir, un receptor pasivo del conocimiento y objeto de la acción del maestro.
También sabemos... Se trata del modelo más utilizado a lo largo de la historia, y se basa en que el docente transmite un conjunto de conocimientos al alumno.
¿Sabías que... La gestión tradicional cuenta con una metodología establecida, en la que el proyecto pasa por una serie de ciclos de vida que incluye fases de inicio, planificación, ejecución, seguimiento y cierre.
Sala 1
Metodologías tradicionales.
¡Has roto una pieza del museo!
wc
i
SALA PRINCIPAL
SALA 3
SALA 2
SALA 1
En esta segunda parte se tratarán los diferentes tipos de metodologías agiles y algunos otros puntos que se abarcarán en esta segunda sala del muso. ¡¡¡Mucha suerte!!!
Han desaparecidotodas las obras del museo
¡Oh, no!
Sala 2
Metodologías agiles.
SCRUM
XP
Su gran característica es que esta metodología se lleva adelante en “Sprints”, es decir, procesos de trabajo que deben ser lo más cortos posibles.
Pregunta 1
1/5
Sala 2
Metodologías agiles.
VERDADERO
FALSO
Son estructuras de trabajo para la gestión de proyectos en las que los proyectos se dividen en muchas fases dinámicas, normalmente conocidas como “sprints”.
Pregunta 2
2/5
Sala 2
Metodologías agiles.
VERDADERO
FALSO
Son estructuras de trabajo para la gestión de proyectos en las que los proyectos se dividen en muchas fases dinámicas, normalmente conocidas como “sprints”.
Pregunta 2
2/5
Sala 2
Metodologías agiles.
SCRUM
XP
Esta es una metodología ágil creada para responder a ambientes muy cambiantes donde se necesita una retroalimentación permanente. Ella busca enfatizar la adaptabilidad de un proyecto, sólo así se conseguirá el resultado esperado.
Pregunta 3
3/5
Sala 2
Metodologías agiles.
FALSO
VERDADERO
Es un conjunto de reglas y convenciones que se usan para desarrollar software de manera más eficiente y rápida.
Pregunta 4
4/5
Sala 2
Metodologías agiles.
SCRUM
KAMBAN
Kanban es una palabra japonesa que en español significa “tarjeta visual”. Esta metodología sugiere una comunicación en tiempo real y controla el trabajo a través de una línea de producción.
Pregunta 5
5/5
¡Has encontrado todaslas obras de arte de esta sala!
Sala 2
Metodologías agiles.
CONTINUAR
5/5
Truquito: Los requisitos del proyecto son impredecibles y pueden cambiar con frecuencia. Los proyectos son complejos y requieren iteraciones frecuentes. Se requiere feedback frecuente de las partes interesadas o los clientes.
¿Sabías que... Fue adoptado del título de un libro, "Competidores ágiles y organizaciones virtuales: estrategias para enriquecer al cliente".
Los proyectos se dividen en muchas fases dinámicas, normalmente conocidas como “sprints”. Después de cada sprint, los equipos reflexionan y observan lo que ha sucedido.
¿Sabías que... Lo que caracteriza a la metodología Agile es el diálogo abierto y la disposición de adaptarse según sea necesario a lo largo del proceso de desarrollo, lo cual deriva en un producto mejor terminado.
Truquito: Aplicar la metodología ágil en empresas, primero hay que entender los principios básicos de la misma: entrega continua, iteración, colaboración entre equipos, priorización de requisitos, enfoque en la calidad y la satisfacción del cliente.
Sala 2
Metodologías agiles.
¡Has roto una pieza del museo!
wc
i
SALA PRINCIPAL
SALA 3
SALA 2
SALA 1
Ya casi llegas al final pero antes creo que es necesario realizar una pequeña evaluación, así sabremos que tanto has aprendido de esta lección, vamos!!!
Han desaparecidotodas las obras del museo
¡Oh, no!
Sala 3
Evaluación.
¿Cuál de las siguientes metodologías se basa en una secuencia de fases que deben completarse antes de pasar a la siguiente, siguiendo un enfoque vertical de arriba hacia abajo?
Pregunta 1
1/5
Metodología Cascada
Agile
Sala 3
Evaluación.
En el método Kanban, ¿cómo se controla y visualiza el flujo de trabajo?
Pregunta 2
2/5
A través de un tablero visual que refleja el progreso de las tareas
Mediante una serie de fases definidas y secuenciales
Sala 3
Evaluación.
¿Cuál es una de las principales características de la metodología Scrum?
Pregunta 3
3/5
Utiliza sprints cortos para lograr un producto o servicio en un tiempo determinado
Se basa en un enfoque secuencial y vertical de las fases del proyecto
Sala 3
Evaluación.
La metodología ITIL está orientada a:
Pregunta 4
4/5
Mejorar la planificación de proyectos con un enfoque ágil
Gestionar la gobernanza de TI en la empresa mediante normas y prácticas
Sala 3
Evaluacion
La metodología XP (Extreme Programming) se destaca por:
Pregunta 5
5/5
Utilizar sprints cortos y bien definidos
Enfatizar la adaptabilidad y la retroalimentación continua en entornos cambiantes
Evaluación.
Sala 3
Evaluación.
¡Has encontrado todaslas obras de arte de esta sala!
5/5
CONTINUAR
Truquito: La conexión emocional o engagement con tu contenido aumenta cuando consigues que tu clase se identifique con el mensaje que quieres transmitir.
Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu alumnado explora y se relaciona con él.
¿Sabías que... En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para volcar tu contenido y 100% personalizables, que te ayudarán en tus clases?
¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
Sala 3
Evaluación.
¡Has perdido una pieza del museo!
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i
SALA PRINCIPAL
SALA 3
SALA 2
SALA 1
Por último, en esta última parte; con una pequeña actividad armaremos la conclusión con preguntas muy generales sobre los temas y así poder dar por terminada esta presentación.
Han desaparecidotodas las obras del museo
¡Oh, no!
Facilita la planificación de proyectos mediante la asignación de recursos en tiempo real.
Permite ejecutar tareas de manera simultánea para acelerar el avance del proyecto.
Organiza las actividades del proyecto de manera secuencial y vertical.
¿Cuál es una característica principal de la metodología Cascada?
Pregunta 1
1/5
ConclusiÓn
Un marco de trabajo con roles específicos para el desarrollo de software.rrecta
Un marco de trabajo con roles específicos para el desarrollo de software.
Un tablero que refleja el flujo de procesos y permite la libre movilidad de tareas.
¿Qué representa el método Kanban en la gestión de proyectos?
Pregunta 2
2/5
Conclusión
conclusión
Mejorar la planificación de proyectos y producción de resultados para evitar la pérdida de tiempo y recursos.
Dividir el proyecto en fases dinámicas para facilitar el control visual del avance.
Implementar un conjunto de normas para la gestión de TI en la empresa.
¿Cuál es el enfoque principal del modelo Agile?
Pregunta 3
3/5
Sala principal
La implementación de tarjetas visuales para el control del flujo de tareas.
La integración de prácticas y roles en un marco de trabajo o Framework con un enfoque en “Sprints”.
La planificación de proyectos basada en fases secuenciales y verticales.
¿Qué distingue a la metodología Scrum de otras metodologías ágiles?
Pregunta 4
4/5
Se basa en la planificación de proyectos mediante la división en fases llamadas “Sprints”.
Se enfoca en la adaptación a ambientes cambiantes y la retroalimentación continua.
Utiliza un tablero visual para la comunicación y el control del flujo de trabajo.
¿Qué es una característica de la metodología XP (Extreme Programming)?
Pregunta 5
5/5
CONCLUSIÓN
CONTINUAR
Sala principal
¡Has encontrado todas las obras de arte!
5/5
En Conclusión
He aprendido que hay dos enfoques principales en la gestión de proyectos: las metodologías tradicionales y las ágiles. Las metodologías tradicionales (como el modelo en cascada) siguen un proceso secuencial y rígido. Esto significa que se planifica todo al principio y se avanza fase por fase. Son útiles cuando los requisitos del proyecto son claros y no cambian mucho. Las metodologías ágiles (como Scrum y Kanban) son más flexibles y adaptativas. Trabajan en ciclos cortos y permiten ajustar el proyecto continuamente según la retroalimentación y los cambios en los requisitos. Son ideales para proyectos con necesidades cambiantes o inciertas. En resumen, el enfoque que elijas dependerá de la naturaleza del proyecto y de cuánto cambien los requisitos a lo largo del desarrollo.
Continuar
Bibliografías
Libros:Highsmith, J. (2010). Agile project management: Creating innovative products (2nd ed.). Addison-Wesley.Pressman, R. S. (2014). Software engineering: A practitioner's approach (9th ed.). McGraw-Hill.Artículos de revista:Schwaber, K., & Beedle, M. (2002). Agile software development with Scrum. Microsoft Press.Bohem, B. (2000). Risk management in software engineering. ACM Computing Surveys, 32(3), 14-27. https://doi.org/10.1145/378230.378237Sitios web:Scrum Alliance. (n.d.). What is Scrum? Retrieved September 2, 2024, from https://www.scrumalliance.org/why-scrum/what-is-scrumAtlassian. (n.d.). Agile vs. waterfall: Which is better for your team? Retrieved September 2, 2024, from https://www.atlassian.com/software-development/agile-vs-waterfallhttps://www.aden.org/business-magazine/metodologias-agiles/
Continuar
Creditos
AVILA CERVANTES ALYSONMetodologías agiles.Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 168.3° L ProgramacIón
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¡Enhorabuena!
Has recuperado todas las obras del museo.
Lograste completar el desafio en el que apriendimos que es
Volver a empezar
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
¡Has perdido una pieza del museo!
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