Mapa Conceptual Educación Superior
Rogelio Gomez
Created on August 29, 2024
Reto 1. Conceptos relacionados con la didáctica
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Transcript
Conceptos relacionados con la didáctica
La pedagogía
Elementos de la didáctica
La didáctica
Didáctica general.
Tipos de didácticas
Didáctica diferencial
Didáctica especial o específica.
Principios didácticos
La didáctica forma parte de la Pedagogía
El discente o estudiante.
El contexto social del aprendizaje.
Enfoques de la didáctica
definición
Es la ciencia que examina el proceso educativo, de igual forma el estudio del conjunto de recursos técnico con el proposito de guiar el aprendizaje del estudiante. Dicho esto "toda práctica de enseñanza de un objeto presupone, en efecto; la transformación previa de su objeto en objeto de enseñanza" (Verret, 1975, p. 140).
Como
Como
Resumen
Referencia APA: Castaño Ruiz, J. (2016). Propuesta didáctica para el área de educación física: educación primaria: ( ed.). Sevilla, Spain: Wanceulen Editorial. Recuperado de https://elibro.net/es/lc/bibliotecauveg/titulos/33597. Vázquez Cano, E. (2021). Medios, recursos didácticos y tecnología educativa: ( ed.). Madrid, UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de https://elibro.net/es/lc/bibliotecauveg/titulos/173778.
El
Los
Currículo.
Enfoque tradicional
Enfoque tecnicista
Enfoque constructivista.
Su autonomía pensando en los alumnos, la cual nos muestra que los estudiantes personalmente pueden obtener o conseguir sus propios conocimientos.
La
Esté
Educación es brindada por el profesor al estudiante, ahí el docente le proporciona la información o enseñanzas y el alumno solamente recauda estos, por lo regular se llevan evaluaciones en base a la memorización de las enseñanzas o conocimientos.
Enfoque los docentes son los encargados de dirigir y registrar en un currículo hecho por especialistas, y el estudiante tiene la tarea de realizar todas las actividades antes vistas.
Crea
Ser Utilizada por todas las personas sin importar el ámbito o asignatura.
Puede
Encarga de permitir los procesos de enseñanza y aprendizaje para los alumnos que tienen alguna diferencia u obstáculo en relación con el sistema reglamentario.
Se
La base principal de las tácticas y ejercicios para la enseñanza de cada área o asignatura especifica. Ejemplo. Didáctica de matemáticas, de la lectura y escritura, de las ciencias naturales, etc.
Es
Una especialidad de la pedagogía la cual se encarga de registrar procedimientos, habilidades y planeaciones para lograr un mejor desarrollo del aprendizaje.
Es
Enfoque constructivista.
Enfoque tradicional
Enfoque tecnicista
Enfoque constructivista. Enfoque constructivista. Crea su autonomía pensando en los alumnos, la cual nos muestra que los estudiantes personalmente pueden obtener o conseguir sus propios conocimientos.
Enfoque tradicional. La educación es brindada por el profesor al estudiante, ahí el docente le proporciona la información o enseñanzas y el alumno solamente recauda estos, por lo regular se llevan evaluaciones en base a la memorización de las enseñanzas o conocimientos.
Enfoque tecnicista. En este enfoque los docentes son los encargados de dirigir y registrar en un currículo hecho por especialistas, y el estudiante tiene la tarea de realizar todas las actividades antes vistas.
En la educación es una herramienta indispensable encargada para herramienta indispensable encargada para orientar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
La educación es el proceso de enseña-aprendizaje que transmite conocimientos, valores, cualidades y habitos.Esta puede darse en diferentes espacios como lo son en casa, escuela, lugar de trabajo, o áreas de convivencia, etc. La pedagogía es esencial en la educación, se encarga del estudio a los procesos de enseña-aprendizaje, ya que comprende como se da la enseñanza e innovación de tácticas que ayudan el desarrollo integral de los alumnos.
Enfoque constructivista.
Enfoque tradicional
Enfoque tecnicista
Enfoque constructivista. Enfoque constructivista. Crea su autonomía pensando en los alumnos, la cual nos muestra que los estudiantes personalmente pueden obtener o conseguir sus propios conocimientos.
Enfoque tradicional. La educación es brindada por el profesor al estudiante, ahí el docente le proporciona la información o enseñanzas y el alumno solamente recauda estos, por lo regular se llevan evaluaciones en base a la memorización de las enseñanzas o conocimientos.
Enfoque tecnicista. En este enfoque los docentes son los encargados de dirigir y registrar en un currículo hecho por especialistas, y el estudiante tiene la tarea de realizar todas las actividades antes vistas.
Enfoque constructivista.
Enfoque tradicional
Enfoque tecnicista
Enfoque constructivista. Enfoque constructivista. Crea su autonomía pensando en los alumnos, la cual nos muestra que los estudiantes personalmente pueden obtener o conseguir sus propios conocimientos.
Enfoque tradicional. La educación es brindada por el profesor al estudiante, ahí el docente le proporciona la información o enseñanzas y el alumno solamente recauda estos, por lo regular se llevan evaluaciones en base a la memorización de las enseñanzas o conocimientos.
Enfoque tecnicista. En este enfoque los docentes son los encargados de dirigir y registrar en un currículo hecho por especialistas, y el estudiante tiene la tarea de realizar todas las actividades antes vistas.
Enfoque constructivista.
Enfoque tradicional
Enfoque tecnicista
Enfoque constructivista. Enfoque constructivista. Crea su autonomía pensando en los alumnos, la cual nos muestra que los estudiantes personalmente pueden obtener o conseguir sus propios conocimientos.
Enfoque tradicional. La educación es brindada por el profesor al estudiante, ahí el docente le proporciona la información o enseñanzas y el alumno solamente recauda estos, por lo regular se llevan evaluaciones en base a la memorización de las enseñanzas o conocimientos.
Enfoque tecnicista. En este enfoque los docentes son los encargados de dirigir y registrar en un currículo hecho por especialistas, y el estudiante tiene la tarea de realizar todas las actividades antes vistas.
Se trata de los acontecimientos, costumbres o área que rodea a los implicados de la condición educativa.
La educación es el proceso de enseña-aprendizaje que transmite conocimientos, valores, cualidades y habitos.Esta puede darse en diferentes espacios como lo son en casa, escuela, lugar de trabajo, o áreas de convivencia, etc. La pedagogía es esencial en la educación, se encarga del estudio a los procesos de enseña-aprendizaje, ya que comprende como se da la enseñanza e innovación de tácticas que ayudan el desarrollo integral de los alumnos.
La educación es el proceso de enseña-aprendizaje que transmite conocimientos, valores, cualidades y habitos.Esta puede darse en diferentes espacios como lo son en casa, escuela, lugar de trabajo, o áreas de convivencia, etc. La pedagogía es esencial en la educación, se encarga del estudio a los procesos de enseña-aprendizaje, ya que comprende como se da la enseñanza e innovación de tácticas que ayudan el desarrollo integral de los alumnos.
Es la persona o individuo encargado de obtener conocimientos de una asignatura o arte.
La educación es el proceso de enseña-aprendizaje que transmite conocimientos, valores, cualidades y habitos.Esta puede darse en diferentes espacios como lo son en casa, escuela, lugar de trabajo, o áreas de convivencia, etc. La pedagogía es esencial en la educación, se encarga del estudio a los procesos de enseña-aprendizaje, ya que comprende como se da la enseñanza e innovación de tácticas que ayudan el desarrollo integral de los alumnos.