Escape Room Fundamentos de Investigación

"Misión: Desentrañar los Fundamentos de la Investigación"

EMPEZAR

BIENVENIDOS

Ahora seremos investigadores novatos que han sido seleccionados para una misión especial. Deben atravesar diferentes "salas" de conocimiento para recuperar los elementos clave de la investigación científica que se han perdido en un antiguo archivo digital. Solo resolviendo los acertijos podrán completar la misión y convertirse en verdaderos investigadores.

VAMOS A RESOLVER JUNTOS ESTE ENIGMA Y PODER ESCAPAR DEL CUARTO

Prueba 1

Prueba 2

Salas

Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!

1/4

Pregunta para romper el hielo:¿Como se llama el profesor?

JUAN NAVARRO GUTIERREZ

JUAN NAVARRETE GUZMÁN

Prueba 1

De la siguiente cuestion, completar las definiciones correctamente.¿Que es la hipotesis?

2/4

Definición incompleta: "Una _________ educada sobre la relación entre dos o más _________, que se puede probar mediante __________."

conjetura, variables, investigación.

investigación, variables, investigación.

Prueba 1

3/4

Elemento, Estudio, verificado.

Elemento, Estudio, Medido.

Prueba 1

De la siguiente cuestion, completar las definiciones correctamente.¿Que es una variable?

Definición incompleta: "Un _________ que puede variar o cambiar dentro de un _________ de investigación y puede ser __________."

4/4

Tesis, enfoque, fenómenos.

Teorías, enfoque, fenómenos.

Prueba 1

De la siguiente cuestion, completar las definiciones correctamente.¿Que es el marco teórico?

Definición incompleta: "Es el conjunto de _________ y principios que sustentan el _________ de una investigación y ayudan a explicar los _________ estudiados."

Prueba 1

Prueba 2

Pruebas

Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!

1/3

El Rompecabezas de la Ética

Sí, porque demuestra lo que se quería probar.

No, porque manipular datos es antiético y deshonesto.

Prueba 2

Objetivo: Los estudiantes deben reconocer la importancia de la ética en la investigación científica y tomar decisiones éticas en escenarios de investigación

Descripción: Un investigador descubre que los resultados de su estudio no apoyan la hipótesis original. Está tentado a modificar los datos para que coincidan.Pregunta: ¿Es ético modificar los resultados para apoyar la hipótesis?

Consentimiento Informado

2/3

Sí, es necesario proporcionar información completa para obtener un consentimiento informado.

No, solo debe proporcionar la información mínima para que los participantes no se asusten.

Prueba 2

Una investigadora está conduciendo un estudio con participantes humanos. Ella se pregunta si debe explicar todos los riesgos posibles a los participantes o si puede omitir algunos para evitar que abandonen el estudio.

¿Debe la investigadora proporcionar a los participantes toda la información sobre los riesgos?

Confidencialidad de los Datos

3/3

Sí, mientras que el colega prometa no revelar la identidad de los participantes

No, debe proteger la confidencialidad de los participantes y no compartir los datos sin consentimiento.

Prueba 2

Un estudiante de posgrado tiene acceso a datos personales de los participantes de un estudio. Un colega le pide esos datos para un análisis adicional. ¿Es correcto compartir los datos personales con su colega?

Completado

¡Enhorabuena, has terminado el escape room con éxito!

¿Volver a empezar?

Volver

Esa respuesta no es correcta...

¡Pero no pierdas el equilibrio,continúa tu camino e inténtalo otra vez!

Oh oh!