AC_Programa_examen

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Programa

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Implicar a los estudiantes en la construcción de alternativas de acción encaminadas a la transformación y mejora del entorno, retomando los fundamentos de la responsabilidad social y una mirada más humana ante la realidad de sus comunidades.

Objetivo

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Unidad 1. Perspectivas y realidades1.1 Perspectiva global 1.1.1 Organizaciones sin fines de lucro, no gubernamentales1.1.2 Desafíos de la ciudadanía global 1.2 Perspectiva local1.2.1 Tercer sector y sociedad civil en América LatinaUnidad 2. Somos agentes de cambio2.1 ODS´s en UTEL2.2 Agentes de cambio 2.2.1 ¿Por qué y para qué? 2.2.2 Profesionales responsables2.3 Innovación social

Contenido temático

Unidad 3. Construyendo e innovando 3.1 Manos a la obra3.1.1 Empatizar3.1.2 Definición del problema 3.1.2.1 Antecedentes y fundamentación3.2 Propuesta de cambio 3.2.1 Ideación y selección 3.2.2 Plan de acción 3.2.3 Comunicación

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Estrategia didáctica

Forma de trabajo

Estrategia didáctica La estrategia didáctica que se utilizará en este curso es la resolución de exámenes, se emplea un enfoque integral que combina la revisión exhaustiva de los contenidos clave, la práctica intensiva con ejercicios similares a los del examen y el análisis de estrategias efectivas de resolución de problemas. Los estudiantes no solo adquieren conocimientos fundamentales, sino que también aprenden a gestionar el tiempo de manera eficiente durante las evaluaciones. Esta metodología busca no solo prepararlos para superar evaluaciones, sino también desarrollar habilidades valiosas que les servirán en su trayectoria académica y profesional.

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Requerimientos técnicos

Para facilitar la comunicación y el intercambio de información en tu proceso de estudio en línea, es necesario que tu equipo de cómputo cumpla con las siguientes especificaciones técnicas.Ten presente que si bien puedes consultar algunos materiales desde tu celular, es necesario contar con un equipo de cómputo para lograr la experiencia del estudio en línea.

Especificaciones técnicas con las que debe contar tu equipo de cómputo

Habilidades tecnológicas básicas

InstruccionesIdentifica a continuación las especificaciones técnicas con las que debe contar tu equipo de cómputo: Requisitos del equipo de cómputo

• Procesador (CPU): Intel Core i3 o superior
• Memoria (RAM): 2 GB o superior
• Pantalla de video: 1024 x 768

Conexión a Internet

• Banda ancha 1 Mb o superior
• Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari 6 e Internet Explorer 9

Sistemas Operativos

• Windows 7, 8
• Windows Vista
• Windows XP SP2
• Mac OS X 10.6 y versiones posteriores
• Linux

Otras especificaciones

• Adoble Flash Player. Instalar en tu equipo de cómputo la actualización más reciente y que se ajuste a las características de tu equipo http://get.adobe.com/es/flashplayer/
• Java. Instalar en tu equipo de cómputo la actualización más reciente. https://java.com/downland
• Plataformas móviles. a) Android: Dispositivos móviles con pantalla táctil de 3.7 pulgadas o más. Siempre y cuando tengan reproductor Adobe Flash Player. b) iOS: No se verán documentos Adobe Flash Player.
• Adobe Reader. Instalar en tu equipo de cómputo la actualización más reciente. https://get.adobe.com/reader/
• Linux

Ingresar a la sección de panel de control de su equipo y corroboren los datos de su equipo.

Habilidades tecnológicas básicasLa habilidad en el uso de tecnología es, ahora, para todos los propósitos prácticos, una competencia requerida en el trabajo y una habilidad básica. Esta capacidad para el uso de tecnología en el trabajo, tanto individual como colaborativamente, es cada vez más requerida. Las habilidades tecnológicas para el aprendizaje se pueden definir como la capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento orientados en el uso didáctico del ambiente virtual compuesto por entornos y herramientas web que ayudan al acceso a la información, la gestión de conocimiento, la transferencia de aprendizajes, la interacción y el desarrollo de competencias. El manejo de la suite informática Office es considerado una de las habilidades tecnológicas esenciales, tanto para profesionales como para estudiantes, debido a que los estudiantes que usan la tecnología pueden obtener mejores calificaciones y sobresalir académicamente, de tal forma se preparan también para ambientes más competitivos en lo laboral. Cabe destacar que las habilidades tecnológicas en los estudiantes de educación en línea deben incluir conocimientos, habilidades y actitudes para manejar el hardware y el software, capacidades para utilizar, seleccionar y comprender gran cantidad de información, así como poseer valores éticos que contribuyan a gestionar su aprendizaje con responsabilidad. De acuerdo a lo anterior, es importante que fortalezcas habilidades técnicas y de alfabetización digital, como: Adicionalmente, el uso de sistemas de gestión de aprendizaje (Learning Management System, LMS) como Moodle, es un aspecto importante, ya que dicho sistema web dinámico de aprendizaje funge como nuestro entorno virtual educativo mediante el cual gestionamos el aprendizaje de nuestros cursos, por lo que la navegación adecuada en la plataforma será clave para tu éxito académico.