U7R1. Storyboard. Imagen interactiva. Características de los talentos

Características

de los talentos sobresalientes

1

Alto CI: Generalmente, un CI superior a 130 es un indicador de altas capacidades intelectuales. 

2

Aprendizaje rápido: Estos individuos suelen aprender y comprender nuevos conceptos con mayor rapidez que sus compañeros. 

3

Pensamiento crítico y creativo: Poseen una habilidad avanzada para el pensamiento abstracto, la resolución de problemas y la generación de ideas novedosas. 

4

Intereses diversos y profundos: Suelen mostrar un amplio rango de intereses y profundizan notablemente en las áreas que les apasionan. 

5

Sensibilidad emocional: Pueden ser más sensibles emocionalmente y tener una percepción elevada de su entorno. 

6

Motivación intrínseca: A menudo están impulsados por una motivación interna más que por recompensas externas. 

7

Modelos teóricos   Existen varios modelos teóricos que explican el desarrollo y las características de los talentos sobresalientes en altas capacidades intelectuales: 

Modelo de enriquecimiento escolar de Gagné

Teoría de los tres anillos de Renzulli

Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner

Propone que existen múltiples formas de inteligencia (lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista) y que las personas pueden tener talento sobresaliente en una o varias de estas inteligencias. 

Sugiere que el talento sobresaliente surge de la interacción de tres elementos: habilidades por encima del promedio, altos niveles de compromiso con la tarea y altos niveles de creatividad. 

Distingue entre competencias naturales y competencias desarrolladas, planteando que los programas de enriquecimiento escolar deben diseñarse para transformar las capacidades naturales en talentos desarrollados a través de la educación formal y el entrenamiento. 

Referencia

• Freeman, J. (2002). Niños superdotados: Guía para padres y profesores. Narcea Ediciones.