EL ARTE DE AMAR BY OMAR CORONA

el amor es un arte:

LA TEORÍA DEL AMOR

Para Fromm, el ser humano vive una angustia existencial a causa de la separatidad. Esto significa que el ser humano está aislado, desválido en este mundo. Nace sin su voluntad y muere contra su voluntad. No puede aferrar a las cosas ni a las personas. Todo esto hace, que su existencia separada y desunida sea una insoportable prisión, de la cual busca liberarse a través de distintas formas de unión con el mundo exterior.

4. Cualidades importantes para FORTALECER LA CAPACITAD DE AMAR

EL ARTE DE AMAR

ERICK FROMM

SOLUCIÓN

Como toda arte requiere de conocimiento y de esfuerzo. El proceso para aprender cualquier arte se divide en dos partes EL DOMINIO DE LA TEORÍA Y EL DOMINIO DE LA PRÁCTICA. Además existe un 3er factor necesario para dominar un arte: LA DEDICACIÓN.

Si el amor es un arte, entonces tiene que ser un ACTO. Amar es fundamentalmente un acto de DAR, no recibir. En el acto mismo de dar experimento mi fuerza, mi riqueza, mi poder. Me experimento a mí como desbordante, pródigo, vivo y, por tanto, dichoso. Dar produce más felicidad que recibir, no porque sea una privación, sino porque en el acto de dar está la expresión de mi vitalidad.

3. REQUISITOS PARA SER ARTISTA

1. ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS presentes en todas las formas de amor.

2. DIFERENTES TIPOS DE AMOR.

By. Omar Corona

DISCIPLINA. No se puede hacer algo bien si no se hace de manera disciplinada. Sólo practicas el amor cuando es conveniente? Eso no es disciplina. Se es disciplinado siendo regular, siendo constante en el cumplimiento de ciertas reglas que voluntariamente te impongas. Levantarte a cierta hora, realizar, omitir o limitar ciertas actividades, etc. Es fundamental que la disciplina no se practique como una regla impuesta desde afuera, sino desde la voluntad.

CONCENTRACIÓN. Nuestra cultura nos lleva a una forma de vida difusa y desconcentrada, evidente en nuestra dificultad para estar a solas con nosotros mismos. Concentrarse en la relación con otros significa poder escuchar, la mayoría solo oye a los demás sin escuchar realmente.

PACIENCIA. Si aspiramos a obtener resultados rápidos, nunca aprenderemos un arte. No obstante, todo nuestro sistema industrial alienta a lo contrario, a la rapidez.

PREOCUPACIÓN.El arte debe de ser de suprema importancia para el aprendiz, de lo contrario será dificil dominar el arte.

1- AMOR DEPENDIENTE: se da en una relación en la que uno necesita toda la ayuda y la otra parte la proporciona. Este amor fomenta el desarrollo del infante e inculca en el niño el amor a la vida.

ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS presentes en todas las formas de amor.

2- AMOR FRATERNAL: amor por todos los seres humanos. No tiene exclusividad. Se basa en la experiencia de que todos somos uno. Se ama a quienes no se necesita.

3- AMOR ERÓTICO: Unión con una única otra persona. Es exclusivo solo en el sentido de que puedo fundirme plena e intensamente con una sola persona, puesto que se ama en la otra persona a todo lo que vive.

4- AMOR A UNO MISMO: es inseparable del amor a cualquier otro ser. En todo individuo capaz de amar a los demás, productivamente se podrá encontrar una actitud de amor a sí mismo y viceversa.

5- AMOR A DIOS: acto de experimentar la unidad con Dios o con un ser supremo.

SUPERACIÓN DEL PROPIO NARCISISMO Que hace que no veamos al otro como es, sino como necesitamos que sea, para lograrlo se requiere el desarrollo de humildad, objetividad y razón. Si quiero aprender el arte de amar, debo esforzarme por ser objetivo y ver la diferencia entre la imagen que de una persona y de su conducta y la realidad de esa persona tal como es, libre de mis intereses, necesidades y temores.

PRÁCTICA DE LA FEFe en el otro y en uno mismo, es estar seguro de la confianza, inmutabilidad y persistencia de sus y mis actitudes fundamentales, de la esencia de su y mi personalidad, de su y mi amor. Amar significa comprometerse sin garantías, entregarse totalmente, por lo que el amor es un acto de fe, tener fe requiere de coraje, la capacidad de correr un riesgo, la disposición a aceptar incluso el dolor y la desilusión, por lo que ser amado y amar requiere coraje. Quien tenga poca fe, tendrá poco amor.

ACTIVIDAD. Ser activo en el pensamiento, en el sentimiento, con los ojos y los oídos, durante todo el día, mantenerse receptivo.

REMEDIOS

Soluciones parciales: estados alterados de conciencia, trabajo creador o trabajo creativo y unión a grupos de iguales.

Solución plena: fusión con una persona, en el amor.

“ El amor capacita al hombre para superar su sentimiento de aislamiento y separatidad” En el amor se da la paradoja de dos seres que se convierten en uno y siguen siendo dos.

CUIDADO:preocupación activa por la vida y el crecimiento de aquello que amamos. Ej mamá.

RESPONSABILIDAD: implica estar listo y dispuesto a responder a las necesidades, expresadas o no de otro ser humano.

RESPETO:significa mirar, es poder ver la individualidad única de la otra persona, es preocuparse porque la otra persona, la persona amada, crezca y se desarrolle de la forma en la que le es propia, y no como yo necesito que sea.

CONOCIMIENTO: conocer a la otra persona y a mí mismo, objetivamente, para dejar de lado las ilusiones y la imagen irracionalmente deformada que tenemos de la otra persona.