Análisis de Posgrados en Educación

Análisis de oferta de Posgrados en Educación

Coordinación de Gestión Curricular

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Identificar tendencias en la oferta de posgrados en educación.

Objetivo

Elementos a revisar

• Universidades privadas y públicas
• Universidades mexicanas y extranjeras
• Nivel académico
• Área de la educación
• Modalidad

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Universidades

Se revisaron 31 universidades

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Privadas Nacionales

• Anáhuac Online
• Anáhuac Puebla
• Ibero CDMX
• ITESO
• Ibero León
• Ibero Torreón
• Ibero Monterrey

Públicas Nacionales

Privadas Extranjeras

Públicas Extranjeras

• Universidad Panamericana
• UPAEP
• UVM Puebla
• Universidad La Salle México
• Universidad La Salle Puebla
• Tec de Monterrey
• UDLAP

• BUAP
• UNAM
• Universidad de Guadalajara
• Universidad Autónoma de Nuevo León
• Universidad Veracruzana
• Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

• Universidad Alberto Hurtado (Chile)
• Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá (Colombia)
• Pontificia Universidad Javeriana - Cali (Colombia)
• Univeraidad Pontifica Comillas (España)
• Loyola Marymount University (EUA)
• Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Brasil)

• Universidade de Sao Paulo
• Universidade Federal de Rio de Janeiro
• Universitat de Barcelona
• Universidad de Buenos Aires
• University of Amsterdam

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Programas de Posgrado en Educación

Especialidad y Maestría

Se encontraron: 24 Especialidades89 Maestrías

Los programas se clasificaron en las siguientes categorías de acuerdo a su perfil:

Programas Específicos

Inclusión EducativaEd. Socioemocional

Enseñanza de Lenguas

Didáctica y Docencia

Innovación Educativa

Ciencias de la Educación

Tecnología Educativa

Gestión Educativa

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Modalidad

*Hay programas que se ofertan en varias modalidades

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Otros elementos identificados

• Duración de especialidades suele estar entre año y año y medio.

• Duración de maestrías suele estar entre año y medio y dos años

• En varios programas se contemplan los veranos como periodos obligatorios de clase lo que permite terminar en menos tiempo.

• Hay instituciones que trabajan con tronco común o materias compartidas entre dos o más posgrados y tienen un grupo de materias de especialización. (Anáhuac Online, Universidad La Salle, UVM, etc.)

• Solo se identifica una institución que ofrece créditos apilables. (Diplomados -Especialidad - Maestría)

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Cuestionario a egresadas de Procesos Educativos

En Primavera 2024 coordinadora de Lic. en Procesos Educativos envió encuesta a egresadas. Se incluía la siguiente pregunta: ¿Te gustaría que ofreciéramos algo más para continuar con tu formación continua?

69 respuestas

*Hay varias solicitudes sobre la Nueva Escuela Mexicana

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Modalidad (Egresadas de Procesos Educativos)

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Diseñar 2 o 3 programas de maestría que compartan tronco común el primer año y se especialicen en el segundo año.

Primeras propuestas para generar diálogo:

Tronco Común de Ciencias de la Educación

Tronco Común de Ciencias de la Educación

Inclusión

Inclusión

Innovación

Innovación

Docencia

Docencia

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Diseñar 2 o 3 especialidades que alimenten una única maestría (Modelo de Posgrado de Derecho)

1 y 2 Sem

3 y 4 Sem

Especialidad

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