REUNIÓN FAMILIAS INFANTIL 25-26

REUNIÓN FAMILIAS INFANTIL

CURSO 2025/26

Apertura del curso.

Valoración familias.

Eq. Directivo y Tutorías.

Acceso-Salida centro.

Normas funcionamiento.

Servicios/extraescolares.

Alerta escolar

Padres separados.

Autorizaciones

AMPA

Clases de 3 años.

Vías de comunicación.

Lectoescritura y matemáticas

Graduaciones y fiesta fin de curso

Planes propios.

COMIENZO DE CURSO LUNES 8 DE SEPTIEMBRE

1. Apertura del curso.

Horario septiembre: 9 a 13h

2. Eq. Directivo y Tutorías.

ANTONIO MURCIA DIRECTOR

ROSANA GONZÁLEZ JEFA DE ESTUDIOS

ANTONIO MÁRMOL SECRETARIO

Laura 3 años B

Manoli 3 años A

Carmencita 4 años A

Mar 4 años B

Carmen María 5 años B -coordinadora-

Adelina 5 años A

Salomé Especialista

APOYO EDUCATIVO

ROSA ABEL VERA

LORENA RUIZ

AL

PT

CARMEN RUIZ

Mª JOSÉ CUTILLAS

ATE

ATE

3. Normas funcionamiento.

Asistencia

Todos los alumnos deben asistir a clase todos los días lectivos puntualmente. Es un derecho que recoge tanto la legislación educativa como nuestras Normas de Organización y Funcionamiento. La etapa de Infantil no es una etapa englobada en la enseñanza obligatoria (no existe absentismo) pero una vez que los padres deciden matricular a su hijo en el centro se comprometen a una asistencia regular. En el caso de que el niño/a tenga que venir entre horario lectivo procurar que sea en el periodo del recreo.

Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales.

Equivalencias de faltas:3 retrasos sin justificar equivalen a 1 falta de asistencia sin justificar.

3. Normas funcionamiento.

Asistencia

Las faltas de asistencia se realizarán por escrito y con la firma de ambos progenitores, salvo declaración responsable.

Uniformes

Los alumnos de nuestro centro deben de venir debidamente uniformados. Este hecho está debidamente recogido en nuestros documentos instuticionales de centro y el no cumplimiento supondría una falta leve de convivencia. . Previsto cambio de uniforme. Tiempo de convivencia de los 2 uniformes.

UNIFORMES

MOCHILAS DE CARROS

NORMAS ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE CENTRO Para facilitar el uso del espacio de las diferentes aulas y zonas comunes, y para evitar los continuos tropiezos de alumnos, no podrán llevar mochilas de carro en el centro.

4. Padres separados.

Una vez que se produzca la separación de progenitores de un alumno del centro se debe de comunicar al tutor o tutora correspondiente. Es muy importante que cuando exista una resolución judicial de divorcio (o cualquier documento legal), se aporte al centro a través de su tutor o tutora para que podamos ser conocedores unicamente de quien entrega y recoge al alumno. Una vez que tengamos dicho documento, la dirección del centro se pondrá en contacto con la otra parte para comunicarle que tiene 5 días hábiles para acudir al centro para confirmar la autenticidad del documento. Con caracter general, salvo que una resolución judicial diga lo contrario, los dos progenitores con patria potestad tienen el mismo derecho de ser informados de todo lo relacionado con el proceso educativo de su hijo. En este sentido, es importante que los dos expresen dicha voluntad al tutor para que pueda trasladar dicha información.

Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales.

4. Padres separados.

Entrevistas individuales: Aspectos del día a día: (rendimiento escolar, el comportamiento, medida de refuerzo, o la relación con el resto de los alumnos) se considera razonable que dichas reuniones se mantengan con el progenitor que tenga la guarda y custodia, salvo que, por mutuo acuerdo, decidan asistir ambos. Reuniones asuntos más relevantes (como problemas de adaptación, necesidades específicas de apoyo educativo, acoso escolar o de conductas autolesivas o ideaciones suicidas, detección de enfermedades, consumo de sustancias, o comportamientos violentos), resulta fundamental informar en todo caso a ambos progenitores. No se permite la presencia en reuniones, de personas distintas a los progenitores.Si por causa de fuerza mayor uno de los progenitores o tutores legales no pudiera acudir, preferentemente se aplazará la reunión pero si no es conveniente aplazarla puede ir un representante acreditado.

4. Padres separados.

Decisiones extraordinarias que deben de autorizar ambos progenitores.

Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales.

4. Padres separados.

Para contratación de comedor en el caso de padres separados, deben de imprimir documento en papel y presentarlo en secretaría.

5. Aut. actividades complementariasen clase.

Autorizaciones

Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales.

3. Clases de 3 y 4 años.

Lectoescritura y matemáticas

Lectoescritura y matemáticas

Respetar el ritmo de maduración de cada alumno. Tenemos un programa de estimulación del lenguaje en Infantil y de lectoescritura en el primer ciclo de Primaria. Realizamos matemáticas manipulativas.

7. Planes propios Infantil

HUERTO ECOLÓGICO ESCOLAR

PROYECTO BIBLIOTECA

PATIOS ACTIVOS

8. Valoración familias.

GENERAL

INFANTIL

10. Acceso-Salida centro.

• El centro abrirá las dos puertas de entrada de 8:50h a 9:10h. A partir de esta hora todos los alumnos entrarán por la puerta principal.
• Las puertas que dividen los patios estarán abiertas.
• Los alumnos de infantil accederán directamente a sus respectivas clases.
• Las salidas se harán de la misma forma.
• Los padres que lleguen tarde, deberán recoger a sus hijos en dirección o jefatura.
• Salidas a media mañana

ALUMNOS DE INFANTIL

PUERTA PRINCIPAL

RECREOS INFANTIL

3, 4 y 5 AÑOS

11. Servicios/extraescolares.

OPCIÓN DE BONOS

Horario: Desde las 7:30h Desde las 8:00h Desde las 8:30h

IMPORTANTE completar el formulario antes del viernes

ENTRADA MATUTINOS

SERVICIOS ADICIONALES

COMEDOR

TURNOS

HORARIO

• De lunes a jueves de 14:00h. a 16:00h.
• Los viernes de 14:00 a 15:30h.
• En los meses de septiembre y junio de 13:00 a 15:00

• 1º TURNO DE 14:00h a 14:50h: Infantil, AA, 1º, 2º, 3ºEP y ESO
• 2º TURNO DE 15:00h a 15:50h: 4º, 5º y 6º primaria

PROYECTO PAPA COMENSAL

RECOGIDA

DIETAS ESPECIALES - Alerta escolar

• ALERGIA O INTOLERANCIA, es necesario para cada curso, la entrega del certificado médico a la tutora.
• Alumnos con problemas gastrointestinales transitorios que necesiten dieta blanda, se avisa con antelación a la tutora o llamando a secretaría (antes de las 10:00h.)

Dos turnos:

• A partir de las 15:00h: infantil, 1º, 2º y 3º EP. (patio de Infantil)
• A partir de las 15:30h: 4º, 5º y 6º EP. (patio de vespertinos)

ALERTA ESCOLAR

PROGRAMA COLABORATIVO ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y LA DE SALUD

Patología crónica ante situaciones de emergencia:

Anafilaxia Hipoglucimia

Convulsiones Cardiopatías

Registro en Plumier "Alerta Escolar":

Entregar en el centro educativo: Anexo I, ficha del alumno Anexo II, informe médico Anexo IV, V, VI o VII (según patología) Medicación si procede

Inglés infantil: 40 €Super exploradores:30 € Pack 2 actividades: 60 €

DUDAS: servicios@majalblanco.es

SE ENTREGARÁN EN LAS CLASES A PARTIR DEL DÍA 8 DE SEPTIEMBRE.

12. AMPA

Auxiliar de conversación.

Se gestiona a través del AMPA Se le entrega el papel de datos en las reuniones de aula. Plazo: 19 de septiembre. Cuota anual: 22 euros.

12. AMPA

SOCIO AMPA

Cuota anual: 40 EUROS. Posibilidad de pago: - Presencialmente en octubre, dos días a la semana. - Por transferencia bancaria.

9. Vías de comunicación.

- Teléfono del centro: 968 97 99 01 - Correo electrónico centro: contacto@majalblanco.es direccion.primaria@majalblanco.es-Equipo directivo: jefatura.estudios@majalblanco.es secretario@majalblanco.es- Correo docente: nombre.apellido@majalblanco.es - Aplicación: Edvoice.

Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales.

7. Graduación y Fiesta fin de curso

GRADUACIÓN ESCUELA INFANTIL: 3 JUNIO GRADUACIÓN INFANTIL: 5 JUNIO GRADUACIÓN PRIMARIA: 12 JUNIO GRADUACIÓN SECUNDARIA: 19 JUNIO FIESTA FIN DE CURSO: 18 JUNIO

Matemáticas, Lengua, Naturales y Sociales.