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LAS TAC EN LAEDUCACIÓN

  • Contribuye al desarrollo del aprendizaje.
  • Contribuye a la construcción del conocimiento.
  • Forman parte de centralizar el mundo tecnológico.

LAS TAC:

  • Surge a partir del año 2000-2010.
Comunidades formadas por diferentes usuarios y organizaciones que se relacionan entre sí en plataformas de internet.
  • Redes sociales:

Incluye el uso de:

Componente intangible que forma parte de dispositivos como computadoras, teléfonos móviles o tabletas y que permite su funcionamiento.
  • Software:
Aparato de telecomunicación que permite la comunicación sonora a distancia.
  • Celulares:
Lugar en el que los usuarios son capaces de realizar diferentes actividades al tiempo que pueden interactuar con las herramientas que tienen a su alcance.
  • Plataformas Virtuales:

EN LA EDUCACIÓN

Nuevas oportunidades de aprendizaje para una mayor y más diversa población, trascendiendo los límites de las instituciones de educación y las barreras geográficas.

Se visualizan como una herramienta que puede mejorar el proceso de enseñanza y posibilitar la calidad de los aprendizajes desde un enfoque más incluyente y humanitario.

Consiste en:

PROCESOS DE APRENDIZAJE

modalidad de aprendizaje activo semipresencial que busca trasladar el proceso de enseñanza – aprendizaje del aula.

AULA INVERTIDA

GAMIFICACIÓN

ADAPTATIVO

Metodología que utiliza las nuevas tecnologías, concretamente el análisis de datos, para adaptar la educación a las necesidades personales de cada estudiante.

Aplicación de elementos propios de los juegos en actividades de aprendizaje para motivar a los estudiantes y mejorar su compromiso y desempeño.

MÁS INFORMACIÓN

Con la sociedad del conocimiento se incorporan las TAC para el desarrollo de la tarea educativa y para potenciar la inclusión; es decir, la no discriminación.

ENTORNOS DE APRENDIZAJE

Grupo de conceptos, ideas y prácticas asociadas a la innovación y desarrollo en el área de la educación en la era digital.

Forma de enseñanza y aprendizaje a distancia que se lleva a cabo mediante el uso de tecnologías digitales, como Internet.

DESARROLLOTECNOPEDAGÓGICO

CLASES E-LEARNIG

Modalidad de enseñanza que combina la educación a distancia (EAD) con el proceso presencial.

CLASES HIBRIDAS

  • Colocan al aprendizaje de los estudiantes en el centro del proceso educativo.
  • Se consideran responsables de construir, generar y utilizar el conocimiento.
  • Definen nuevos roles para las instituciones, docentes y estudiantes.
  • Estudiantes Activos.

ÁMBITO EDUCATIVO:

LABOR DOCENTE

  • Ser multimedia.
  • Ser informacional.
  • Ser comunicativo.
  • Hace mejor uso de la tecnología.
  • Involucra actividades interactivas.
  • Forma parte de un desarrollo por competencias.

Consiste en:

EN LA EDUCACIÓN

VIDEO EXPLICATIVO

¡¡ MUCHAS GRACIAS !!