Video palabras

MAESTRÍA

CALIDAD EN LA EDUCACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

Presentación y encuadre de la Unidad de Aprendizaje

1

2

UBICACIÓN DE LA UA EN EL PROGRAMA

3

FINES DEL APRENDIZAJE

CONTENIDOS

4

5

ACTIVIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

METODOLOGÍA DE TRABAJO

6

NORMATIVA

CONTENIDO

1. Identificación de la Unidad de Aprendizaje en el Programa

psicología del desarrollo

2. fin del aprendizaje de la ua

Identifica las características del niño y adolescente, los factores que afectan su desempeño, así como las áreas en las que requieren orientación, pudiendo así tener herramientas e identificar actitudes para comprender y empatizar más fácilmente con el educando promoviendo en él, una educación más integral.

3.Contenidos

Psicología Educativa y del Desarrollo

Desarrollo Emocional y Social

Desarrollo Cognitivo

Desarrollo Moral

El mundo del Adolescente

5

4

3

2

1

4. Actividades

evaluación

5.Metodología de Trabajo

Todos los martes a las 8 pm una hora de clase

1 ACTIVIDAD POR SUBTEMA

ACTIVIDADES: 50 %PROYECTO FINAL: 40 %EXAMEN 10 %

Fecha límete de entregas: Domingos 11:59 PM

Secciones como esta te ayudarán a poner orden

6. NORMATIVA

1. La comunicación puede ser por la plataforma, correo electrónico; y en whatsapp de lunes a viernes de 09:00 a 19:00 hrs. 2. Solamente se permite una vez la entrega extemporánea de una actividad. 3. Se recomienda ingresar a clases. Sin embargo, no afectan la evaluación. Se graban y se comparte el link. 4. Para realizar las actividades pueden utilizar cualquier aplicación para elaborarlas. 5. Cuidar el valor de la Integridad Acádemica. Evitar plagios de actividades, se anulan y es cero de calificación.

6. La calificación de actividades será 72 horas porteriores al vencimiento de la actividad. 7. Forma de citar las actividades en Formato Apa 8. Revisa los puntos a evaluar de cada actividad. 9. El último trabajo tiene un valor del 40 % y por equipos.10. La entrega de calificaciones finales es el miércoles 16 de octubre por medio de un mensaje en la plataforma.

gracias

Mtro. Omar Vargas Sánchez

ovargas@uvaq.edu.mx443 187 9600

Teoría del Desarrollo Moral

Teoría de la Ética del Cuidado

1. Antecedentes de la Psicología Educativa

2. La Psicología del Desarrollo en el mundo educativo

TeoríaPiagetiana

PerspectivaVygotskian

Enfoquesteóricosactuales

Teoría Psicosocial

TeoríaPsicosexual

Teoríadel Apego

Teoría del Apredizajesocial

Temas educativos y vocacionales

Sexualidady Afectividad

Búsqueda de Identidad

ConductasAntisociales