CV Educación

Tic, cultura y educacón.

Prof. Benjamin Rodriguez Aquino

Valeria Gómez López

LAS TAC EN EDUCACIÓN

TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS A 29 DE AGOSTO DEL 2024

3-G

Las TAC, en educación se refiere a las tecnologias del aprendizaje y la comunicación, sin embargo en algunos contextos las TAC pueden signifcar "tecnologías del aprendizaje y la cognición

¿QUÉ SON LAS TAC?

Las TAC colocan al aprendizaje de los estudiantes en el centro del proceso educativo y los consideran responsables de construir, generar y utilizar elconocimiento. Definen nuevos roles para las instituciones, docentes y estudiantes.Asimismo, abren nuevas oportunidades de aprendizaje para una mayor y más diversa población, trascendiendo los límites de las instituciones de educación y lasbarreras geográficas.

De acuerdo a lo anterior, las TAC des asocioformación, impulsan la formación humanista de los universitarios por competencias sustentables, que refieren a desempeños integrales y actualizables, que los lleva a resolver problemas ensituaciones complejas y cambiantes.

• Proyectos fornativos
• Inovacción
• Trasdiplinas

TIPS:

TIC EN LA EDUCACIÓN

Esta formación universitaria por competencias través de las TAC con enfoque en la socioformación, es indispensable en una sociedad en continuo movimiento, ya que los estudiantes despliegan todo su potencial creativo-generativo para contribuir desarrollo de su contexto social, tecnológico y científico.

QUÉ ESTABLECE:

ALGUNOS EJEMPLOS DE LA TAC:

1.Aulas virtuales y plataformas de aprendizajeen línea2. Recursos educativos digitales (libros electrónicos, videos, simulaciones, etc.)3. Herramientas de colaboración (foros, chats, grupos de trabajo en línea)4. Tecnologías de realidad aumentada y virtual5. Aplicaciones móviles educativas6. Sistemas de gestión de aprendizaje (LMS)7. Herramientas de evaluación y feedback enlínea8. Plataformas de intercambio de recursos ymateriales educativos

LAS TAC EN LA EDUCACIÓN BUSCAN:

• Mejorar la accesibilidad y flexibilidad del aprendizaje
• Fomentar la colaboración y comunicación entre estudiantes y profesores
• Personalizar el aprendizaje según las necesidades individuales
• Incrementar la motivación y participación de los estudiantes
• Desarrollar habilidades digitales y tecnológicas en los estudiantes

BENEFICIOS DE LA TAC EN LA EDUCACIÓN

• 1. Mayor eficiencia en la gestión del tiempo y
• recursos
• 2. Mejora en la calidad de la educación
• 3. Aumento en la accesibilidad para estudiantes con discapacidad
• 4. Fomento de la innovación y creatividad
• 5. Preparación de los estudiantes para el siglo XXI

Estas competencias se enfocan en generar nuevas alternativas de solución a los problemas en situaciones reales, mediante proyectos formativos de innovación e investigación utilizando las TAC, en procesos de colaboración inter y trans disciplinarias. Implican la movilización de saberes para dar respuesta a problemasdel entorno, afrontando diferentes contingencias que pueden ser transferidas concreatividad a cualquier contexto actual y futuro.

Video de las TAC