Epistemología Genética

Epistemologia Genetica

Fundamentos Teoricos

Etapas del Desarrollo

Biografia

Piaget según Rivero “define la epistemología genética como la disciplina que estudia los mecanismos y los procesos mediante los cuales se pasa de un estado menor de conocimiento a un estado de conocimiento avanzado”

Jean Piaget (1896 – 1980)

Epistemología Genética:

Jean Piaget fue un psicólogo suizo revolucionario en coprender el desarrollo infantil. Su principal aporte a la psicología fue la teoría del desarrollo cognitivo. Piaget también aporto conceptos clave como la asimilación y la acomodación, explicando cómo los niños cambian su pensamiento al interactuar con el mundo. Su trabajo sentó las bases del constructivismo, influyendo profundamente en la educación y en la manera en que entendemos el aprendizaje y el desarrollo humano.

Biografia de Jean Piaget

Es una teoría que estudia el desarrollo del conocimiento humano desde su origen en la infancia hasta la adultez. Se centra en cómo los individuos construyen su comprensión del mundo a través de un proceso dinámico y continuo que involucra la interacción con el entorno.El objetivo de la epistemología genética es entender se adquieren, construyen y desarrollan el conocimiento a lo largo del tiempo.

Epistemologia genetica

Los fundamentos teóricos de Jean Piaget, que sustentan su teoría del desarrollo cognitivo, son esenciales para comprender cómo los niños adquieren y construyen el conocimiento. Aquí están los principales:1. Constructivismo 2. Esquemas Cognitivos 3. Asimilación y Acomodación 4. Equilibración 5. Etapas del Desarrollo Cognitivo 6. Epistemología Genética. 7. Invariantes Funcionales

Fundamentos Teoricos

• Etapa sensoriomotora (Nacimiento – 2años): Exploración del entorno y su comprensión (comprende la permanencia de los objetos, aunque este no los vea) • Etapa Preoperatoria (2 años – 7 años): Desarrollo del lenguaje, pensamiento y egocentrismo (Juega en solitario o de rol, tambien otorgar emociones a objetos inanimados como juguetes) • Operaciones concretas (7años – 11 años): Pensamiento lógico y operativo (Solucióna problemas a través del razonamiento y el lenguaje) • Operaciones formales 11 años – Adolescencia): Uso de conceptos teóricos para la resolución de problemas y avaluación de consecuencias

Etapas del Desarrollo