MORALES_JOSEFINA_A1_T1
Isabel Morales
Created on August 29, 2024
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ESCÁRCEGA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MODALIDAD-MIXTA
MATERIATALLER DE ÉTICA
DOCENTEESMERALDA LÓPEZ PÉREZ
ALUMNO (A): JOSEFINA ISABEL MORALES COLLADO
El sentido de aprender sobre ética
La ética estudia cierta forma de actividad humana denominada moral, la cual implica un conjunto de normas, códigos morales, valores,etc.
Su objeto de estudio
Moral
- Moral es la ciencia de los fines de vida de los principios de la acción
- Morales del bien: El fin último del hombre es la felicidad
- Morales del deber: El fin último del hombre es la virtud
Sentido sociocultural
Adquiere significancia apartir del actuar ético del individuo, un actuar que puede ser aceptación por parte del individuo, de las normas establecidas en una sociedad determinada
Diferencia entre ética y moral
- La ética eplica de manera descriptiva las conductas que se observan en la sociedad o las que se aspira que deban darse en una colectividad
- En cambio, la moral fija de manera práctica y a través de enunciados prescriptivos la forma en que debemos conducirnos. ( Gómez Gallardo.2017)
Juicio moral y Juicio ético
La moral que alguien respalda será cualquier cuerpo de principios a los que esa persona permita en último termino guiar o determinar sus opciones de acción.
Son actos mentales que permiten juzgar nuestras aciones, conductos o procedimientos de cara al conjunto de alternativas existentes y al sistema de valores morales al cual adherimos como parte de una sociedad.
Elementos que lo estructuran
- El bien
- Sensibilidad
- Ley y legalismo
- Conciencia
- Libertad
- Responsabilidad
- Voluntad
- Valores
- Realización y consecuencia
Elementos que lo estructuran
- Acto objetivo
- La finalidad o intención subjetiva
- las circunstancias
- Los medios
- Las consecuencias
Valores éticos fundamentales
Verdad
Responsabilidad
Justicia
Libertad
Axiología
Es la rama filosófica de la que se desprende la ética, además de la estética y filosofía de la religión. Aborda el estudio de los valores, en especial de los valores morales, y estatus de los juicios de valor.
Proviene de la voz griega axios que significa digno. valioso; incluso verdadero y válido
Tiene relación con la ontología
En doctrinas antiguas se relacionaba al ser con el valor, sobre todo plantón, y particularmente lo que era el ser verdadero
Se trata de descubrir la esencia de los valioso. objetividad-subjetividad, hecho-valor y jerarquía (Torres Hernández.2015)
Caracteristicas de los valores
Universalidad
Polaridad
Utilidad
Escasez
De validez general que rija para todos.
De dos sentidos, uno positivo (Justicia) y otro negativo (Injusticia)
Depende de la persona ( es relativo); es decir, algo no sería valioso si no proporciona alguna satisfación.
La carencia o falta de cualidades o escasez de las mismas hace apreciar el bien (cosa o persona)
Valores éticos fundamentales
Libertad
Justicia
Responsabilidad
Verdad
Derechos humanos
Son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona.
Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisible.
Los derechos humanos de cada persona es un deber de todos.
Los derechos humanos son inalienables.
Los derechos humanos son iguales y no discriminatorios.
Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones.
En el plano individual, así como debemos hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos respetar los derechos humanos de los demás.
Sentido del comportamiento ético
Es el tema que explora la ética, no podría ser comprendido sin su estrecha relación con los valores, lo que significa que los seres humanos actuamos eligiendo lo que nos parece más adecuado y valioso y que juzgamos nuestros propios actos y los de los démas como buenos o malos.
Ámbito personal y social
Ámbito académico
En la ciudadania
Se refiere a cada una de las personas en cuanto a individuos responsables de sus decisiones, es decir, de sus actos libres y conscientes.
La vida académica se refiere al período en que los alumnos o estudiantes se dedican a su educación. La ética académica es seguir una serie de reglas y normas que involucran a los profesores, alumnos (as), personal docente y padres de familia de forma directa o indirecta, y en esta se forjan los principales valores como:
- respeto
- equidadad
- tolerancia
- integridad
Es la condición indispensable para ser reconocido como miembro de una comunidad organizada, otorga reconocimiento y sentido de pertenencia o aceptación a una comunidad. El ciudadano, que forma parte de la comunidad política, cuando es libre y está bien formado actúa con ética y responsabilidad.
REFERENCIAS
-Arredondo Campos, J.,& Escobar Vlenzula.G (2017). Érica 1. México, D.F: Grupo Editorial Patria-Boff,L. ( 15 de agosto de 2023). Obtenido de http://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/559884212/Ética_y_moral-libre.pdf?1520377476=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DEtica_y_Moral.pdf&Expires=1692134714&signature=XBCTdWXZRw18fveZk2JXTnb4jv-f-Wr6WdTbzZc6kobNcxdD9s1rDrSdN4fkEMXsJV4iidMgTkO-CNDH (16 de agosto de 2023). Comisión Nacional de los derechos Humanos.Obtenido de comisión Nacional de los derechos humanos: http://www.cndh,org,mx/derechos-humanos/que-son-los-derechos-humanos-Equipo editorial ETECE.(2022 de febrero de 2022). concepto. Obtenido de concepto: http://concepto.de/juicios-eticos/#:~:text=Los%20juicios%20%C3%A9ticos%20son%20actos.como%20parte%20de%20una%20sociedad-Fajardo Ortiz,J.A.,&Soler Castellanos. R.E.(2013). Función ética en la relación profesor-alumno,en el ámbito universitario.3er Simposio Internacional de Investigación en Ciencias Económicas,Administrativas y contables-Sociedad y Desarrollo.Cartagena.-Gómez Gallardo. P (2017).Ética y Valores.CDMX:IURE Editores.Jaramillo Jimenez,J.(2023) El valor de la verdad (ética). Obtenido de El valor de la verdad (ética): http://tomi.digital/es/54811/el-valor-de-la-verdad-etica?utm_source=google&utm_medium=seo-Mackie,J. (2000). Ética,la invasión de los bueno y lo malo. Barcelona: Gedisa.Morales,A. (20 de mayo de 2019).Los 5 valores éticos más importantes con ejemplos. Obtenido de significados: htpp://www.significados.com/los-5-valores-eticos-mas-importantes-con.ejemplos/Torres Hernández,Z.(2015). Introducción a laética.CDMX:Grupo Editorial Patria. UNAM. (2017). ÉTICA para la ciudadanía.CDMC:INAP.