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Repaso "Unidad 1"

comenzar

Nombre: Alma Paola Álvarez Herrera Grupo de classroom: 3

Iniciar Juego

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Comenzar

Recolecta huevos de gallina por cada pregunta acertada

Las gallinas y sus huevos

Es el lugar de donde emana la información, donde nace el mensaje

Una máquina que imprime documentos.

Un tipo de papel especial para escribir.

Defina fuente:

Pregunta 1/3

Recolectar

Que el lenguaje sea escrito.

Que todas las palabras sean largas.

Que posea un código.

¿Cuál es el único requisito para que el lenguaje sea entendido?

Pregunta 2/3

Recolectar

Un huevo de gallina recolectado

El idioma y la escritura.

Emisor, Receptor, Mensajes

El teléfono y la pantalla.

Recolectar

Pregunta 3/3

¿Cuáles son los elementos mínimos que intervienen en el acto comunicativo?

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

AVANZAR

¡Bien hecho!

Co, co, co...

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Ordeña las vacas por cada pregunta acertada

Las vacas y su leche

Comenzar

Los animales usan palabras más largas.

La comunicación humana no incluye sonidos.

La de los animales es mediada por sistemas no corticoides y la humana es mediada por sistemas corticoides y no corticoides

Ordeñar

¿Cual es la diferencia entre la comunicación animal y la comunicación humana?

Pregunta 1/3

Un código secreto para descifrar información.

Es el medio físico por el cual se transmite el mensaje

Un lugar donde se almacenan mensajes.

Ordeñar

Define canal:

Pregunta 2/3

El contexto es la parte del mensaje que se omite intencionalmente para que el receptor no entienda completamente la información.

El contexto es simplemente el color de las palabras utilizadas en una conversación, lo cual no influye en su significado.

Son las circunstancias que rodean la transmisión del mensaje y que contribuye a su significado

Ordeñar

¿Que es contexto?

Pregunta 3/3

AVANZAR

¡Bien hecho!

Mmuuu...

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Alimenta a los cerdos por cada pregunta acertada

Los cerdos y su comida

Comenzar

pausa obligatoria que se debe hacer en medio de una conversación para que los participantes puedan pensar mejor en sus respuestas.

Pregunta 1/4

cualquier sonido agradable que acompaña a la conversación, como la música de fondo, y mejora la calidad del mensaje.

Define ruido:

Pregunta 1/2

Alimentar

toda señal no deseada en la transmisión de un mensaje por un canal

incluyen el idioma oficial del país y el tipo de letra utilizado en el mensaje, lo cual determina si la comunicación será exitosa.

Pregunta 1/4

son solo el mensaje y la firma del emisor, ya que el receptor no es necesario para la comunicación.

¿Cuáles son los elementos del proceso comunicativo?

Pregunta 2/2

Alimentar

Fuente, emisor o codificador, código, mensaje, receptor o decodificador, canal, ruido y retroalimentación.

Seguir adelante

¡Bien hecho!cerdos felices

OinK, oink...

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Esquila lana de las ovejas por cada pregunta acertada

Las ovejas y su lana

Comenzar

asegurar que cada palabra tenga al menos tres significados diferentes y que el receptor siempre esté confundido.

transmitir imágenes visuales y asegurarse de que todos los mensajes se envíen por correo electrónico.

Control, Motivación, Información y expresión emocional.

Esquilar

¿Cuáles son las funciones de la comunicación?

Pregunta 1/4

Sistema de signos visuales que solo se utiliza para decorar espacios en blanco en documentos.

Herramienta física que se utiliza para medir la longitud de los textos escritos.

Es el instrumento del que nos valemos para podernos comunicar

Esquilar

¿Qué es el lenguaje?

Pregunta 2/4

Seguir adelante

¡Bien hecho!ovejas felices

Beeeehehe...

FInalizar

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Muy bien, ¡tareas hechas!

¡¡¡¡HAZ FINALIZADO!!!

VOLVER A JUGAR

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¡Se hizo de noche y no has terminado tus tareas!