LCE423 Estrategias didácticas
CUDI Virtual
Created on August 29, 2024
More creations to inspire you
Transcript
Estrategias didácticas
Bienvenidos
Empezar
Analizará las características y condiciones de las estrategias didácticas, para su desarrollo y aplicación en su desempeño profesional.
Objetivo
Unidad IV
Unidad III
Unidad I
Unidad II
Temario
Este curso se trabajará en modalidad virtual, en donde se trabajará 7 semanas y a lo largo de ellas se debe participar en las distintas actividades asincrónicas y sincrónicas.Los trabajos que se soliciten deberán ser enviados a través de la plataforma virtual de CUDI.
Modalidad
Evaluación:
Cada actividad se evaluará partiendo de lo solicitado y con apoyo del catálogo de rúbricas. Calificaciónes: Primer parcial, comprende de sesión 01 a la sesión 04Global, comprende de la sesión 05 a la sesión 07Se promedian todas las actividades y su valor es de 80%; se promedian todos los foros y su valor es de 20%
5.Evita el plagio.
Normas básicas del curso
2.Entregar actividades en tiempo y forma.
1.Entrar de manera regular al curso y cumplir con lo solciitado.
4.Citar y referencia en formato APA.
3.Cuidar la redacción, ortografía y reglas de netiqueta.
3. Si tienes dudas de tipo técnico, manda mensajes, clic aquí.
2. Mensajes por plataforma para comunicarte con el tutor(a), clic aquí.
1. Foro de dudas de la materia.
¿Cuáles son esos espación?
"Estimados estudiantes, por favor utilicen los espacio correspondientes para exponer sus dudas.
Dudas
20.00 h
20.00 h
- Tiempos de respuesta foro de dudas y/o mensajes, 24 horas.
- Evaluación de actividades, 72 horas.
- Toda entrega tardia sería penalizada.
- Valida que todo los archivos o enlaces abran sin contratiempos.
Consideraciones
"Cada día es una nueva oportunidad para intentar lo que quieras"
Unidad II
Las estrategias de enseñanza
3.1 Estrategias que le ayudan al alumno para los distintos tipos de aprendizaje. 3.1.1 Aprendizaje receptivo – memorístico 3.1.2 Aprendizaje significativo 3.1.3 Aprendizaje por descubrimiento 3.1.4 Aprendizaje autónomo 3.1.5 Estrategias de aprendizaje con el uso de la tecnología
Unidad III
Las estrategias de aprendizaje
1.1 ¿Qué es una estrategia? 1.1.1 ¿Qué es una estrategia en la actividad docente? 1.2 Diferencia entre: Estrategia, técnica y Método.
Unidad I
Conceptos generales
4.1 Adecuación de técnicas y procedimientos de evaluación del aprendizaje 4.1.1 La evaluación de aprendizaje como retroalimentación para el profesor y el alumno. 4.1.2. Importancia del uso de rúbricas 4.1.3 La autoevaluación del alumno 4.2 La evaluación de los contenidos por parte del alumno 4.3 La evaluación de las estrategias de aprendizaje por parte del alumno 4.4 La evaluación del docente por parte del alumno