Jumanji
Mariana Sánchez Dávila
Created on August 29, 2024
Juego de mesa con preguntas de las necesidades educativas especiales
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EMPEZAR
Necesidades EDUCATIVAS ESPECIALES
Jumanji
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JUGAR
1. Reúne a tu tribu: Se formarán cuatro equipos al azar 2. Elige tu avatar: Escoge una ficha-animal para que te acompañe en esta aventura. 3. Lanza el dado virtual: ¡Clic! Descubre cuántas casillas avanzarás por tu camino de color. 4. Ojo con las casillas especiales: Ves una marcada? Ahí te espera una pregunta. Supérala para seguir adelante. 5. Respuestas incorrectas: Si no lo logras, retrocede 3 casillas. ¡Ánimo, puedes recuperarte! 6. ¡Gana!: ¡Sé el primer equipo en conquistar la casilla central!
Vive una aventura alucinante con JumanJi:
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Escribe un subtítulo genial
Se refiere a la identificación y apoyo de necesidades educativas en etapas iniciales del desarrollo.
Comprometen las funciones cognitivas, como el síndrome de Down o el X-frágil
Se destacan por afectar a un estudiante no sólo en el ámbito escolar sino también en su vida diaria y cotidiana. Estas limitantes pueden tener de origen cuestiones comunicacionales, cognitivas, motoras o sensoriales.
Se destacan por afectar a un estudiante no sólo en el ámbito escolar sino también en su vida diaria y cotidiana. Estas limitantes pueden tener de origen cuestiones comunicacionales, cognitivas, motoras o sensoriales.
Qué son las necesidades educativas especiales (NEE)?
En qué tipo de necesidad educativa especial se encuentra la discapacidad auditiva y visual?
Haz ganado
¡ENHORABUENA!
En qué tipo de necesidad educativa especial se encuentra la discapacidad auditiva y visual?
Se define como el proceso que pretende eliminar o reducir las barreras que dificultan la plena participación y el éxito de los estudiantes
Necesidades como la pertenencia, relación y la auto-realización.
Menciona tres tipos de necesidades educativas especiales
Estos alumnos tienen necesidad de usar recursos adaptados o desplazamientos asistidos
Menciona tres tipos de necesidades educativas especiales
Pueden tener dificultades para adaptarse a un nuevo sistema educativo, barrera lingüística y estrés por adaptación
Necesidades educativas especiales donde el paciente puede obtener el alta por parte de varios tipos de profesionales determinados, tales como pueden ser un psicopedagogo, fonoaudiólogo, educador diferencial o psicólogo.
Niveles en los que se dividen las deficiencias intelectuales
Estos alumnos tienen necesidad de usar recursos adaptados o desplazamientos asistidos
Cómo se identifican las necesidades educativas especiales en un estudiante?
Qué estrategias se pueden usar para apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales?
Qué son las necesidades educativas especiales (NEE)?
Menciona tres ejemplos de necesidades educativas especiales
Qué estrategias se pueden usar para apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales?
Qué estrategias se pueden usar para apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales?
Se destacan por afectar a un estudiante no sólo en el ámbito escolar sino también en su vida diaria y cotidiana. Estas limitantes pueden tener de origen cuestiones comunicacionales, cognitivas, motoras o sensoriales.
Existen dos maneras en las que se pueden presentar las necesidades educativas especiales en los alumnos
Se refiere a la identificación y apoyo de necesidades educativas en etapas iniciales del desarrollo.
Necesidades educativas especiales donde el paciente puede obtener el alta por parte de varios tipos de profesionales determinados, tales como pueden ser un psicopedagogo, fonoaudiólogo, educador diferencial o psicólogo.
Necesitan desafíos adicionales, aceleración de contenidos o programas de enriquecimiento para mantener su motivación y maximizar su potencial
Ejemplo de ello son los trastornos del espectro autista, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y otros trastornos que dificultan el desarrollo del menor
Existen dos maneras en las que se pueden presentar las necesidades educativas especiales en los alumnos
Existen amplias variaciones en cuanto a la madurez, capacidad y progreso educativo de estos alumnos.
Qué estrategias se pueden usar para apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales?
Menciona dos trastornos del desarrollo