Serpientes y Escaleras-Método científico

Instrucciones

Serpientesy escaleras

¡Toca el dado!

Analiza un caso en el que el método científico condujo a un descubrimiento importante en la historia de la física. ¿Cuáles fueron los pasos clave que llevaron al descubrimiento?

Casilla 47

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¿Por qué es importante comunicar los resultados de una investigación científica?

Casilla 35

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¿Cuáles son los pasos principales del método científico?

Casilla 9

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¿Cómo formularías una hipótesis para investigar si beber agua antes de un examen mejora el rendimiento?

Casilla 24

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¿Por qué es crucial que un experimento sea repetible?

Casilla 52

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¿Cuál es el primer paso del método científico y por qué es importante?

Casilla 6

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Casilla 55

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EDespués de recoger datos sobre el rendimiento académico de estudiantes que duermen diferentes horas, ¿qué deberías hacer con esos datos?

Casilla 39

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Los jugadores comienzan con una ficha —que representa a cada uno de ellos— en el casillero inicial y se turnan para lanzar el dado. Las fichas se mueven según la numeración del tablero, en sentido ascendente. Si al finalizar un movimiento un jugador cae en un casillero en donde comienza una escalera, sube por ella hasta el casillero donde ésta termina. Si, por el contrario, cae en uno en donde comienza la cola de una serpiente, desciende por ésta hasta el casillero donde finaliza su cabeza.Contesta la pregunta según tu turno, si contestas correctamente repites nuevamente el tiro.

INSTRUCCIONES

Si el jugador cae en el pie de una escalera, asciende a la casilla superior donde termina la escalera.

Si el jugador cae en una casilla donde comienza la cola de una serpiente, desciende hasta una casilla inferior donde se sitúa la cabeza.

SERPIENTES

ESCALERAS

ESCALERAS

SERPIENTES

¿Qué es el método científico?

Casilla 2

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Después de realizar un experimento, los resultados no apoyan tu hipótesis. ¿Qué pasos seguirías?

Casilla 50

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¿Si tu experimento muestra que los estudiantes que duermen más de 8 horas tienen mejores calificaciones, ¿cómo deberías redactar tu conclusión?

Casilla 30

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Si observas que algunos estudiantes obtienen mejores calificaciones cuando estudian en grupo, ¿qué pregunta podrías formular para investigar este fenómeno?

Casilla 21

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Después de realizar un experimento, los resultados no apoyan tu hipótesis. ¿Qué pasos seguirías?

Casilla 17

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¿Por qué es importante controlar las variables en un experimento?

Casilla 43

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¿¿Qué variable deberías manipular en un experimento diseñado para probar si la cantidad de sueño afecta el rendimiento académico?

Casilla 27

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