Evidencia E1 FQE
Ik Garcia
Created on August 28, 2024
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Transcript
30 de Agosto, 2024.Apodaca, Nuevo León.
EQUIPO No 8
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE, ETAPA 1.Fenomenos químicos en el entorno.
Docente:ESCUDERO BLANCO NORMA PATRICIA
INTEGRANTES
Equipo No. 8
Nombre del Alumno.
CHAVEZ CANTU SANTIAGO DAVID
GARCIA CASTRO YARAMI SOFIA
GARCIA TORRES IKER IVAN
GUERRERO GUERRERO DAIRO KALEB
MORENO PALACIOS FERNANDO DAVID
PORTILLO HERNANDEZ JORGE
Matrícula.
2182575
2181122
2181744
2180407
2181554
2182260
Introducción
•Investigación realizada.
•Síntesis.
Desarrollo:
•Mapa conceptual.
•Resultados.
•Cálculos.
Referencias Bibliográficas.
Reflexión Grupal.
Reflexiones personales.
índice
INTRODUCCIÓN
Las reacciones químicas son interacciones entre sustancias para crear nuevas propiedades y una composición distinta a la original. Los aspectos más importantes que podemos encontrar dentro de las reacciones químicas son: la ley de conservación de la masa, la clasificación de las reacciones químicas, las evidencias que estas tienen y los cálculos estequiométricos que se pueden presentar. La relación que pueden tener las reacciones químicas con nuestro entorno se refleja a través de sustancias creadas para el uso cotidiano, que al utilizarse en exceso impactan negativamente en el medio ambiente provocando contaminación.
Mapa conceptual "Clasificación de Racciones Químicas"
Cálculos del punto II y III de la dimensión 3.
Genially
(dimensión 3)
Para comprender los efectos negativos de la contaminación, primero debemos definirla. La contaminación es la presencia de sustancias indeseables que deterioran el medio ambiente, afectando la biodiversidad y la salud. Los contaminantes son sustancias liberadas en altas concentraciones que alteran el equilibrio de los ecosistemas. Existen tres tipos de contaminantes: químicos, biológicos y físicos. Este texto se enfoca en los efectos negativos de la contaminación del agua, aire y suelo. 1.Contaminación del Agua: Provoca enfermedades como diarrea, cólera y hepatitis. También causa escasez de agua potable y deterioro de cuerpos de agua. 2.Contaminación del Aire: Afecta no solo la atmósfera, sino también el suelo y el agua mediante lluvias ácidas que dañan la tierra y los cultivos. Además, contribuye al efecto invernadero, daña la capa de ozono y genera enfermedades en seres vivos y biodiversidad. 3.Contaminación del Suelo: Resulta en la pérdida de flora y fauna, dificulta el cultivo, reduce la biodiversidad y contamina recursos hídricos. También impacta negativamente en la economía al deteriorar paisajes y afectar el turismo en áreas contaminadas.
Investigación realizada .
Al calentar cinta de magnesio, este arde con una llama blanca y reacciona con el oxígeno para formar óxido de magnesio, que es un polvo blanco.
Al combinar nitrato de plomo con yorudo de potasio, se produce un precipitado amarillo de yorudo de plomo, otro ejemplo de reacción de doble desplazamiento donde se forman productos insolubles.
Al mezclar cloruro de bario con sulfato de sodio, se forma un precipitado blanco de sulfato de bario, mientras que el cloruro de sodio queda en solución. Esto muestra una reacción de doble desplazamiento.
Síntesis de la actividad experimental.
(laboratorio)
En el experimento con ácido clorhídico y zinc, el zinc se disuelve lentamente mientras libera burbujas de hidrógeno, formando cloruruo de zinc.
(laboratorio)
Tabla de act. experimental.
PERSONALES.
REFLEXIONES
"Las reacciones químicas ocurren cuando combinamos diferentes reactivos, lo que provoca la formación de nuevas sustancias conocidas como productos. Durante estas reacciones, a menudo se observan cambios visuales, como cambios de color, formación de precipitados, burbujeo o incluso la emisión de luz o calor. Estos cambios son indicios claros de que los reactivos se han transformado en algo nuevo. Por ejemplo, si mezclas dos líquidos y el color cambia de transparente a amarillo, o si aparecen burbujas, es una señal de que se ha producido una reacción química y que los reactivos han dado lugar a nuevos productos. Estos signos visibles nos confirman que la transformación química ha sido exitosa." Portillo, J.
"Las reacciones químicas son procesos fundamentales en los que una o más sustancias se transforman en otras diferentes. Estas reacciones son esenciales para numerosas funciones en la naturaleza y en la industria, ya que permiten la formación de compuestos, la liberación de energía y la producción de materiales útiles. En el laboratorio pudimos observar varias reacciones químicas donde muestran evidencias sobre ello como cambios de color, combustión etc." Moreno, F.
"En conclusión, las reacciones de desplazamiento, tanto simples como dobles, son procesos fundamentales en la química, donde un elemento o grupo de elementos en un compuesto es sustituido por otro. Estas reacciones a menudo se acompañan de cambios visuales, como el cambio de color, que sirven como indicativo de que la reacción ha ocurrido. Estos cambios pueden ser particularmente útiles en la identificación de productos y en la confirmación de que una reacción ha tenido lugar, haciendo de estas reacciones herramientas esenciales tanto en el laboratorio como en otras cosas." Chavez, S.
"Las reacciones químicas son procesos fundamentales en los que las sustancias iniciales, conocidas como reactivos, se transforman en nuevas sustancias llamadas productos.Estas reacciones pueden ser clasificadas de diversas maneras, como reacciones de síntesis, descomposición, desplazamiento y combustión, entre otras así como observamos en las prácticas del laboratorio.En resumen, las reacciones químicas son un pilar en la química y tienen un impacto profundo en nuestra vida cotidiana y en el mundo natural." Garcia, S.