Portafolio Juan Diego López G

Portafolio

Juan Diego López GiraldoDiseño industrial DIBUJO PARA DISEÑO - (218003A_1704) ZCBC

Propositos del curso

Fortalezca las habilidades para el desarrollo de productos gráficos utilizando técnicas manuales y digitales como medio de comunicación y difusión en las áreas industriales y comerciales (Syllabus curso Dibujo para Diseó)

objetivos de la actividad

OBJETIVO GENERAL

Realizar un análisis de la estructura del curso Dibujo para Diseño para poder tener un contexto de los temas que serán tratados a lo largo del semestre

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Aprender a utilizar diferentes aplicaciones web como Genially y Canva

2. Identificar el boceto, forma y proporccón de objetos cotidianos

3. Aprender a usar la comunicación por foros

https://www.canva.com/design/DAGPGMjkXOI/5StTl105Fi7Y1HGPW15qYQ/edit?utm_content=DAGPGMjkXOI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

link

Infografía

Serrano, T. (2012). Estética del producto industrial y su representación gráfica, Forma y proporción. Prensas de la Universidad de Zaragoza. Pág. 13-38. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/42474?page=15Torres, R. (2014). Desarrollo de bocetos de proyectos gráficos: UF1456, IC. Editorial, Esbozo y boceto. Pág. 11-20. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44096?page=1Romero, J. (2020).Arquitectura del Producto.[OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34533Hernández, P. (2024). Syllabus del curso Dibujo para Diseño, Código 218003. En UNAD.

Cibergrafia

Conclusion

De acuerdo a lo visto anteriormente, se puede llegar a la conclusión de que muchas veces no somos realmente consientes de la complejidad que tienen las cosas, y no nos sentamos a analizar todo lo que conlleva su proceso de creación. Cada objeto y cada cosa volumétrica que vemos, tiene su boceto y un propósito, es muy importante siempre tener presente que todo tiene un porque.

Linea del tiempo y boceto detallado

Tarea # 2

https://www.canva.com/design/DAGSKe_y2jU/gJlkC5ZtS9qlnllgiGSktg/edit?utm_content=DAGSKe_y2jU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Introducción

El trabajo consta en aprender los diferentes tipos de elementos y guias que existen para poder reaizar un dibujo en perspectiva, para que combinando todo esto se pueda realizar un dibujo detallado.

Linea del tiempo

Practica

La perspectiva es una herramienta esencial en el dibujo, ya que ayuda a crear representaciones tridimensionales en un espacio bidimensional. Esto con varias tecnicas como puntos de fuga, linea de horizonte, entre otras, para que los espectadores puedan comprender la volumetría y las proporciones de los diseños.

CIBERGRAFIA

Conclusiones

• García, L. (2010). El grafismo en la arquitectura, Instituto Politécnico Nacional, Elementos de la perspectiva. Pág. 13-30. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73969
• Reina, J. (2019). Creación de las vistas de un Objeto. [OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33890

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.