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Escuela Normal Urbana Federal CuautlaLicenciatura en Educación Preescolar

Mtra. Rocío Acosta Jaimes

El sujeto y su formación profesional

DGESUM

Plan de estudios 2022

7. Evidencias de Aprendizaje

6.Unidad de Aprendizaeje 3

3. Estructura del curso

5. Unidad de Aprendizaje 2

2. Propósito

9. Sesiones en clase

4. Unidad de Aprendizaje 1

1. Presentación

Índice

Propósito del curso

Ofercer a los estudiantes herramientas conceptuales para profundizar en los aspectos personales y profesionales con la docencia.

Recuperar la experiencia a través de la creación de la propia narrativa para desvelar las razones, los motivos, expectativas, condiciones e interes que mediaron en su decisión para ingresar a la Escuela Normal; recurriendo a conceptos que contribuya a amplicar su comprensión acerca de sí mismo y de la profesión que ha elegido.

Unidad de aprendizaje ¿Por qué ser docente en el siglo xxi?

Conocer y reconocer los puntos de conflicto que viven los docentes, tanto en su etapa de formación inicial como en su práctica profesional relacionados con la sociedad del conocimiento y las nuevas tecnologías, la inclusión, diversidad y pluriculturalidad.

Unidad de aprendizaje III. El docente que queremos: entre la política educativa y las condiciones de formación y desarrollo profesional.

Profundizar en los mecanismos, de ingreso, permanencia, promoción y otorgamiento de estímulos para los docentes, así como las condiciones de desarrollo profesional que prescriben.

Unidad de aprendizaje II. Desafíos y problemas de la profesión docente

Audio Libro

Evidencia Integradora

Guion para elaborar un video documental

Ensayo

Unidad 2

Unidad 3

Evidencias de Aprendizaje

Narrativa

Unidad 1

Justificantes

Participaciónen clases

Revisar Normas Escolares

Google classroom

Respeto

Sesiones de clases

¡Gracias!