01
Comprendre et organiser la collaboration interprofessionnelle
02
Avantages et objectifs de la collaboration
03
Mise en pratique de la collaboration
04
Techniques d'observation
01|
Comprendre
Organiser
Collaboration vient du latin “travailler ensemble”. Il s'agit de mettre en commun, partager les connaissances, les expertises, expériences et les habilités pour accompagner votre client.e de manière globale.
Identifier les professionnels complémentaires qui travaillent avec les bénéficiaires ou qui pourraient lui apporter un soin utile.
Échanger avec les professionnels qui interviennent auprès des bénéficiaires
Questionner vos collaborateurs pour compléter votre regard et votre perception des bénéficiaires.
Une bonne collaboration implique confiance mutuelle et communication. L'organisation est une clé, il vous appartient donc de prévoir une méthode de travail autour de la collaboration interprofessionnelle.
Faire un point avec le bénéficiaire à chaque rendez-vous
02|
Avantages
- Renforcer les compétences collaboratives
- Faire face aux problèmes qui dépassent les compétences d’une seule profession
- Promouvoir la satisfaction au travail
- Diminuer le stress en partageant vos expériences
- Encourager l’esprit d’équipe
- Identifier et valoriser les rôles respectifs
Cette méthode de travail prend en compte votre client dans son environnement et l'accompagnement global.
Objectifs
- Continuité de prise en charge de votre client
- Relations entre les différents professionnels
- Communication entre les différentes disciplines : innovation
- Qualité et amélioration des soins
- Organisation du planning
- Reconnaissance du statut de chaque professionnel
03| Mise en pratique
Techniques de Collaboration
C’est la somme des prises en charge collectives qui permettront à votre client un mieux-être.
Adopter des pratiques collaboratives consiste à échanger avec tous les intervenants. Ces échanges vous permettront de mettre vos ressources professionnelles au service des besoins spécifiques du bénéficiaire pour en renforcer l'impact.
Exemple 1
Exemple 2
Exemple 2
04| Techniques d'observation
Pourquoi observer ?
Le processus d’observation
En savoir +
En savoir +
Comment observer ?
Quand observer ?
En savoir +
En savoir +
04| Techniques d'observation
Pourquoi observer ?
Le processus d’observation
En savoir +
En savoir +
Comment observer ?
Quand observer ?
En savoir +
En savoir +
Pourquoi observer ?
- Pour dépister différents signes cliniques : douleur, saignement, trouble du comportement, de l’humeur
- Pour décrire une situation
- Pour évaluer une dépendance, son autonomie, une incapacité
- Pour faire émerger une hypothèse afin d’adapter votre prestation
EXEMPLE 1
Le bénéficiaire est suivi par un infirmier et un éducateur.
Discutez avec eux pour mieux comprendre les besoins du bénéficiaire et adapter votre travail. Vous pourrez ainsi proposer des soins qui complètent ce que font les autres professionnels.
Le bénéficiaire a des difficultés pour bouger
L’infirmier peut vous donner des conseils pour l’installer confortablement pendant la coupe.
Le bénéficiaire a un entretien professionnelsuite à vos soins
L’éducateur peut vous donner des informations qui vous aideront à accompagner le bénéficiaire au mieux dans sa préparation : valorisation, coupe "professionnelle" ou conseils de coiffure.
Quand observer ?
- À tout moment : observation spontanée en observant l’entrée de votre client, en le regardant se positionner, bouger, réagir
- Observation organisée : en recueillant des informations, lors des soins capillaires, lors d’un atelier proposé
EXEMPLE 2
Le bénéficiaire a vécu des violence et il peut avoir des difficultés avec le contact physique.
Votre rôle, en tant que socio-coiffeur, est de l’aider à se réhabituer au toucher de manière douce et rassurante.
Expliquer chaque geste
Prenez le temps d’expliquer chaque geste avant de toucher ses cheveux ou son cuir chevelu, pour qu’il ne soit pas surpris.
Travailler avec délicatesse
Évitez les gestes brusques, et adaptez votre rythme à son confort.
Respecter les réactions du bénéficiaire
Si le bénéficiaire montre des signes d’inconfort (tension, sursaut, retrait), proposez-lui une pause ou demandez-lui ce qui le mettrait plus à l’aise.
Le processus d’observation
- Réception plutôt passive de l’observationL’œil reçoit l’image, l’oreille perçoit le son et la main distingue diverses sensations. Être pleinement présent.e permet une observation qualitative.
- Vérification active de l’information reçue Questionnement de l'information reçue pour approfondir sa compréhension.
- Validation de ce qui est perçu
Clarifier et reformuler permet de s'assurer que ce que l'on perçoit se rapproche de la réalité.
- Interprétation de ce qui est perçu Faire une analyse explicative de ce qui est perçu sur la base de ce que l'on connait du bénéficiaire et des éclairages des autres professionnels
Comment observer
- Au travers de vos 5 sens : entendre, voir, toucher, odeur, intuition
- En lisant son dossier s’il y en a un
- En échangeant avec les autres professionnels
- En questionnant
Comment observer
- Au travers de vos 5 sens : entendre, voir, toucher, odeur, intuition
- En lisant son dossier s’il y en a un
- En échangeant avec les autres professionnels
- En questionnant
Pourquoi observer ?
- Pour dépister différents signes cliniques : douleur, saignement, trouble du comportement, de l’humeur
- Pour décrire une situation
- Pour évaluer une dépendance, son autonomie, une incapacité
- Pour faire émerger une hypothèse afin d’adapter votre prestation
Quand observer ?
- À tout moment : observation spontanée en observant l’entrée de votre client, en le regardant se positionner, bouger, réagir
- Observation organisée : en recueillant des informations, lors des soins capillaires, lors d’un atelier proposé
Observer le bénéficiaire avec attention.Regarder son attitude, ses expressions pour mieux comprendre ses ressentis et ses besoins. Utiliser des supports écrits simples et clairs Noter les informations importantes sur une fiche de suivi pour se rappeler de ses habitudes et besoins. Faire un compte rendu après vos soins. Si plusieurs professionnels s’occupent du client, utiliser un carnet pour échanger des informations. Échanger avec les autres professionnels Discuter avec les soignants, assistants sociaux ou psychologues pour bien comprendre la situation du client.
Participer aux réunions ou aux échanges avec l’équipe pour mieux travailler ensemble. S’adapter aux besoins du client
Proposer des soins et des services qui respectent ses contraintes (santé, bien-être, habitudes de vie).
Travailler avec douceur et patience pour le mettre en confiance.
Le processus d’observation
- Réception plutôt passive de l’observationL’œil reçoit l’image, l’oreille perçoit le son et la main distingue diverses sensations. Être pleinement présent.e permet une observation qualitative.
- Vérification active de l’information reçue Questionnement de l'information reçue pour approfondir sa compréhension.
- Validation de ce qui est perçu
Clarifier et reformuler permet de s'assurer que ce que l'on perçoit se rapproche de la réalité.
- Interprétation de ce qui est perçu Faire une analyse explicative de ce qui est perçu sur la base de ce que l'on connait du bénéficiaire et des éclairages des autres professionnels
Fondamentaux - Collaboration interpro
MARIE PIERRE DARTHAYETTE
Created on August 28, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Terrazzo Presentation
View
Visual Presentation
View
Relaxing Presentation
View
Modern Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
Explore all templates
Transcript
01
Comprendre et organiser la collaboration interprofessionnelle
02
Avantages et objectifs de la collaboration
03
Mise en pratique de la collaboration
04
Techniques d'observation
01|
Comprendre
Organiser
Collaboration vient du latin “travailler ensemble”. Il s'agit de mettre en commun, partager les connaissances, les expertises, expériences et les habilités pour accompagner votre client.e de manière globale.
Identifier les professionnels complémentaires qui travaillent avec les bénéficiaires ou qui pourraient lui apporter un soin utile.
Échanger avec les professionnels qui interviennent auprès des bénéficiaires
Questionner vos collaborateurs pour compléter votre regard et votre perception des bénéficiaires.
Une bonne collaboration implique confiance mutuelle et communication. L'organisation est une clé, il vous appartient donc de prévoir une méthode de travail autour de la collaboration interprofessionnelle.
Faire un point avec le bénéficiaire à chaque rendez-vous
02|
Avantages
Cette méthode de travail prend en compte votre client dans son environnement et l'accompagnement global.
Objectifs
03| Mise en pratique
Techniques de Collaboration
C’est la somme des prises en charge collectives qui permettront à votre client un mieux-être.
Adopter des pratiques collaboratives consiste à échanger avec tous les intervenants. Ces échanges vous permettront de mettre vos ressources professionnelles au service des besoins spécifiques du bénéficiaire pour en renforcer l'impact.
Exemple 1
Exemple 2
Exemple 2
04| Techniques d'observation
Pourquoi observer ?
Le processus d’observation
En savoir +
En savoir +
Comment observer ?
Quand observer ?
En savoir +
En savoir +
04| Techniques d'observation
Pourquoi observer ?
Le processus d’observation
En savoir +
En savoir +
Comment observer ?
Quand observer ?
En savoir +
En savoir +
Pourquoi observer ?
EXEMPLE 1
Le bénéficiaire est suivi par un infirmier et un éducateur.
Discutez avec eux pour mieux comprendre les besoins du bénéficiaire et adapter votre travail. Vous pourrez ainsi proposer des soins qui complètent ce que font les autres professionnels.
Le bénéficiaire a des difficultés pour bouger
L’infirmier peut vous donner des conseils pour l’installer confortablement pendant la coupe.
Le bénéficiaire a un entretien professionnelsuite à vos soins
L’éducateur peut vous donner des informations qui vous aideront à accompagner le bénéficiaire au mieux dans sa préparation : valorisation, coupe "professionnelle" ou conseils de coiffure.
Quand observer ?
EXEMPLE 2
Le bénéficiaire a vécu des violence et il peut avoir des difficultés avec le contact physique.
Votre rôle, en tant que socio-coiffeur, est de l’aider à se réhabituer au toucher de manière douce et rassurante.
Expliquer chaque geste
Prenez le temps d’expliquer chaque geste avant de toucher ses cheveux ou son cuir chevelu, pour qu’il ne soit pas surpris.
Travailler avec délicatesse
Évitez les gestes brusques, et adaptez votre rythme à son confort.
Respecter les réactions du bénéficiaire
Si le bénéficiaire montre des signes d’inconfort (tension, sursaut, retrait), proposez-lui une pause ou demandez-lui ce qui le mettrait plus à l’aise.
Le processus d’observation
- Vérification active de l’information reçue Questionnement de l'information reçue pour approfondir sa compréhension.
- Validation de ce qui est perçu
Clarifier et reformuler permet de s'assurer que ce que l'on perçoit se rapproche de la réalité.Comment observer
Comment observer
Pourquoi observer ?
Quand observer ?
Observer le bénéficiaire avec attention.Regarder son attitude, ses expressions pour mieux comprendre ses ressentis et ses besoins. Utiliser des supports écrits simples et clairs Noter les informations importantes sur une fiche de suivi pour se rappeler de ses habitudes et besoins. Faire un compte rendu après vos soins. Si plusieurs professionnels s’occupent du client, utiliser un carnet pour échanger des informations. Échanger avec les autres professionnels Discuter avec les soignants, assistants sociaux ou psychologues pour bien comprendre la situation du client. Participer aux réunions ou aux échanges avec l’équipe pour mieux travailler ensemble. S’adapter aux besoins du client Proposer des soins et des services qui respectent ses contraintes (santé, bien-être, habitudes de vie). Travailler avec douceur et patience pour le mettre en confiance.
Le processus d’observation
- Vérification active de l’information reçue Questionnement de l'information reçue pour approfondir sa compréhension.
- Validation de ce qui est perçu
Clarifier et reformuler permet de s'assurer que ce que l'on perçoit se rapproche de la réalité.