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teoría general de sistemas

antecedentes

agusto comte

Psitivismo Camteano

positivismo epistemologico

Resolver lo complejo para comprender sus partes

Marx 1818-1883

enfoques analiticos reduccionistas

mATERIALISMO DIALECTICO

SISTEMA COMPLEJO

Pensmiento GriegoAristóteles siglo IV a.C.Pensamiento Filosófico ecolastico: VII - XVIIDurkheim, Arisóteles Montesquieu

Sociología

EVOLUCIÒN UNILATERAL

nivel de emergencia

EXPLICACION PARTE DE SUS ELEMENTOS

Mètido funcional (leyes)

limite de descomposicion

Descartes 1596 - XIX

Reducir fenòmenos complejos a partes y proceos bàsicos

mètodo anàlitico reduccionista

reducir lo complejo a lo simple

teoría general de sistemas

spencer

LAS CONCEPCIONES ORGANICISTAS

DARWINISTA

analogía orgánicaEl individuo se agrupapara tener unidades (FAMILIA)

INDIVUAL A LO GENERAL

sociologia

Es una ciencia empírica

lo social se explica por lo social

estudia fenomenos

MoralesReligiososEconómicos

criterio de exterioridad

Estructuras definidas (cuando nacemos)

la sociedad es un sistema autoproducido y autoreguad

necesita de la filosofía

la sociedad es segmentaria

solidaridad organica

relaciones de crecimiento

durkheim

y la objetivaciòn de lo social

LAS PARTES DEL TODO SON INDEPENDIENTES

El cambio de unas afecta a tras

crea el concepto de

Estructura y Funcion social

describe

la real filiaci`ón de las cosas

funciones cumplidas

Organismos y Yuperorganismos

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teoría general de sistemas

PENSAMIENTO SIsTEMICO

Método apropiado de la compremprensiòn de la realidad social

comte y spencer

FUNCIONALISMO

LIMITES DE SISTEMAS FUNCIONALES

DESARROLLO METODOLÓGICO

Influenciado, pero critico sus posturas

obra soCiologica

el mundo social con tendencial al equilibrio

objetivo

Formulaciòn de un conjunto de principios

mètodo lógico experimiental

pareto

Y LAS TEORÍAS DEL EQUILIBRIO SOCIAL

basado en la observaciòn y la inferencia lógia

Mètodo es un sistemaforado por partes independiente

origen

Surgio a principios del siglo XXMalonowiski y Radfclife-Brow

DIFERENCIAS ENTRE CONCEPTOS

SENTO BASES PARA ENFOQUE COMPARAIVO

INVESTIGAR INSTITUCIONES

Investigarlas en términos de su contribuciòn al todo social

antropologia funcionalista

Malonowiski y Radfclife-Brow

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