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CÓMIC

una historieta de salud mental

20xx

nº1

$70

Rocío Acosta Olivares

PRESENTACIÓN

Evolución histórica de los actuales sistemas de clasificación y diagnóstico de los trastornos mentales DSM y CIE

20

12

23

25

Ejemplos -------------------------------

la organización de los transtornos mentales -------------------------------

Evolución histórica de los actuales sistemas de clasificación y diagnóstico de los trastornos mentales DSM y CIE······

Organización de los trastornos mentales diagnósticas del CIE-10 ------------------

Evolución histórica de los actuales sistemas de clasificación y diagnóstico de los trastornos mentales DSM y CIE----

ÍNDICE

Carlos y lorena acuerdan estudiar juntos para su examen

hola Lore, si estudie

hola Carlos como estas? estuidaste para el examen sobre salud mental

Especialmente sobre los transtornos mentales

Sabes aún tengo dudas

Mira recuerdo que los trastornos mentales en adultos y adultos mayores. Estos pueden afectar significativamente su calidad de vida.Y la evolución de los sistemas de clasificación y diagnóstico, como el DSM y la CIE, ha permitido una mejor comprensión y tratamiento de estos trastornos, han formulado diversas teorías sobre el tema. En el pasado, algunas teorías parecían universales, pero muchas han sido refutadas por la investigación científica.:Los esfuerzos internacionales para unificar la clasificación de trastornos mentales son cruciales para mejorar la salud mental y el bienestar. La evolución histórica de los sistemas DSM y CIE, sus ejes, categorías diagnósticas y cambios son esenciales para el progreso científico.

Y en el siglo XVIII, Kant y Pinel ampliaron esta clasificación, distinguiendo dos clases de manía y añadiendo categorías como idiocia.

Y desde la Segunda Guerra Mundial, la OMS se encarga de revisar y aprobar estas clasificaciones, con revisiones importantes en 1948, 1955, 1968, 1978 y 1992 (CIE-10). Generalmente, las revisiones se realizan cada 10 años, pero los cambios sustanciales ocurren cada 20 años.

Estas en lo correcto y la evolución de estos sistemas ha incluido la adición de categorías como la demencia y la creación de sistemas para agrupar pacientes con síntomas similares en síndromes, basados en causas orgánicas.

¡Si es correcto! Recuerdo: La clasificación de trastornos mentales comenzó en Grecia con Hipócrates, quien distinguió entre manía y melancolía. Esta clasificación perduró hasta el Renacimiento con Galeno.

Y lo mejor de todo el sistema de clasificación de trastornos mentales ha evolucionado desde el DSM-1 (1952) y la sección de trastornos mentales en la CIE-6 (1949). Las revisiones del DSM-5 buscan mejorar las limitaciones del DSM-IV e incorporar nuevos hallazgos de investigación. De acuerdo con la OMS, el término “trastorno” se emplea en la clasificación para evitar el uso de términos como “enfermedad” o “padecimiento”. Solé (2022 citado por García s.f.), el capítulo V de la clasificación de trastornos mentales ha experimentado cambios significativos. Se incrementó el número de categorías mediante un sistema alfanumérico, pasando de treinta a cien categorías. Las categorías principales, que van de F00 a F99, describen diversos trastornos mentales basados en criterios prácticos, utilizando las manifestaciones clínicas del paciente como principio de clasificación.

Sí y En 1662, John Graunt en Inglaterra creó las primeras tablas mortuorias y clasificó enfermedades. En 1853, el Primer Congreso Estadístico en Bruselas encargó a William Far y Marc d’Espine desarrollar una clasificación internacional. Entre 1900 y 1938, la OMS promovió las primeras ediciones del IDC, centradas en alteraciones mentales. En 1928, la AMA elaboró un listado de enfermedades mentales. Durante la Segunda Guerra Mundial, la necesidad de un lenguaje común clasificatorio llevó al Ejército y la Marina de EE.UU. a desarrollar una clasificación, con la OMS creando centros de estudio para la clasificación de enfermedades.

1. 1. F00-F09: Trastornos mentales orgánicos, incluidos los sintomáticoso F00: Demencia en la enfermedad de Alzheimer2. F10-F19: Trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de sustancias psicoactivaso F10: Trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de alcohol3. F20-F29: Esquizofrenia, trastornos esquizotípicos y trastornos de ideas deliranteso F22: Trastorno delirante persistente4. F30-F39: Trastornos del humor (afectivos)o F32: Episodio depresivo5. F40-F48: Trastornos neuróticos, trastornos relacionados con el estrés y trastornos somatomorfoso F40: Trastornos fóbicos de ansiedad6. F50-F59: Síndromes conductuales asociados a disfunciones fisiológicas y a factores físicoso F50: Trastornos de la conducta alimentaria7. F60-F69: Trastornos de la personalidad y del comportamiento en adultoso F60.3: Trastorno de la personalidad límite.8. F70-F79: Retraso mentalo F70: Retraso mental leve9. F80-F89: Trastornos del desarrollo psicológicoo F84: Trastornos generalizados del desarrollo10. F90-F98: Trastornos del comportamiento y de las emociones de comienzo habitual en la infancia y adolescenciao F90: Trastornos hipercinéticos11. F99: Trastorno mental no especificado

La clasificación de los transtornos mentales y sus ejemplos son estos:

Así El DSM-1, publicado en 1952 y basado en el ICD-4 de 1948, fue desarrollado por Meyer y Menninger. Recibió críticas por la falta de criterios claros y etiquetas diagnósticas ambiguas, lo que llevó a mejoras en ediciones posteriores. El DSM-II, introducido en 1968, adoptó el modelo médico para los síndromes mentales, agrupándolos en clústeres somáticos. Hubo debates sobre la terminología, especialmente en esquizofrenia, y la insatisfacción general llevó a su revisión un año después. El DSM-III, publicado en 1980, tuvo su primer borrador en 1976. Contó con la colaboración de numerosas instituciones, como la Academy of Psychiatry y la American Psychological Association, entre otras.

Y El DSM-IV, que incluye 404 códigos diferentes, añadió datos recientes sobre causas físicas y precisó prevalencias en algunos trastornos. También incorporó subgrupos en casi todas las categorías, reflejando datos de investigación. Muñoz (citado por García 2015), el DSM-5, publicado el 18 de mayo de 2015, es el resultado de más de una década de investigación con la participación de más de 500 profesionales. Este manual generó controversia por la eliminación de los ejes diagnósticos y la organización en un modelo de ciclo vital.

Sii muy bien! y los objetivos del DSM-III eran ampliar su uso a todos los profesionales, diferenciar la severidad de los trastornos, asegurar la compatibilidad con el ICD-9 y establecer criterios diagnósticos basados en evidencia. En 1987, el DSM-III-R reorganizó categorías como trastornos afectivos e hiperactividad, mejoró el Eje IV e incluyó en el Eje V un índice para evaluar la adaptación del paciente (GARF).

Los principales cambios del DSM-5 incluyen la eliminación de los ejes diagnósticos, la introducción de códigos V (o Z del CIE-10) y la escala WHODAS 2.0 para una evaluación más objetiva, permitiendo una valoración integral y única de los pacientes. El DSM-5 está organizado en tres secciones, con un enfoque de “ciclo vital” en la Sección II, comenzando con trastornos infantiles y terminando con trastornos en personas mayores. También se introdujeron nuevas terminologías para reducir el estigma, como discapacidad intelectual y disforia de género.

Te confieso que yo estaba igual tenia algo de dudas y me ayudaste el darle un repaso tambien me ayudo mucho ! suerte en el examen!

!Lorena en verdad te agradezco mucho el repasar contigo las lecciones me a servido para recordar y reforzar lo aprendido!¡ Te debó una!

asesor: Grisel Castañeda Téllez.

L 2. Historia y clasificación de los trastornos mentales

PSICOPATOLOGÍA DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR