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Chants idées musique films
anne.kleffert-nau
Created on August 28, 2024
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Transcript
3I 24 25
Musique et cinéma
Comment une musique peut-elle accompagner un film ?
Sommaire
Bilan La Vague
Happy et Hissons nos couleurs
Compétences travaillées
Ateliers de travail
Vidéos originales PM
PM : Vidéo muette
Pour aller plus loin
Music Land
Vidéos explicatives
Exercice numérique
11
Défi du monteur
Le cours en capsules vidéos
10
Des métiers à découvir
Happy de Pharrell Williams 2013
COUPLET 1: It might seem crazy what I'm about to say Sunshine she's here, you can take a break I'm a hot air balloon that could go to space With the air, like I don't care baby by the way REFRAIN: Because I'm happy____________ Clap along if you feel like a room without a roof Because I'm happy____________ Clap along if you feel like happiness is the truth Because I'm happy____________ Clap along if you know what happiness is to you Because I'm happy____________ Clap along if you feel like that's what you wanna do
COUPLET 2: Here come bad news talking this and that Yeah, give me all you got, don't hold back Yeah, well I should probably warn you I'll be just fine Yeah, no offense to you don't waste your time Here's why
Moi moche et méchant 2 - 2013
Hissons nos couleurs - Pirates des Caraïbes 3 : Jusqu'au bout du monde
Le roi et ses pairs Ont enfermé la reine, A bord d'un bateau de plomb. Nous naviguons, et par ses pouvoirs Moi et mes frères vogueront Yo ho sur l'heure Hissons nos couleurs. Hissez ho, l'âme des pirates Jamais ne mourra.
Yo ho quand sonne l'heure Hissons nos couleurs. Hissez ho, l'âme des pirates Jamais ne mourra.
Double Trouble
Eye of newt, and toe of frog Wool of bat, and tongue of dog Adder's fork, and blind-worm's sting Lizard's leg, and owlet's wing
(8) Double, double toil and trouble Fire burn, and cauldron bubble Double, double toil and trouble Something wicked this way comes
(4) In the cauldron boil and bake Fillet of a fenny snake Scale of dragon, tooth of wolf Witches' mummy, maw and gulf
Ecrans rendez-nous nos parents
Guillaume Aldebert 2021
Ma maman m'a demandé hier Si tout s'était bien passé aujourd'hui à l'école Maman tu ne connais pas la dernière Depuis quelques temps déjà le dimanche y a pas école hein Même quand ils sont là, ils sont pas là Il n'y a que leur pouce qui s'agite, et encore Comme le Mowgli face au serpent Kaa On a dû jeter à mon papa un Apple sort REFRAIN : Écrans, rendez-nous nos parents Lâchez-leur la pomme, merci Ça nous fera des vacances Écrans, débranchez nos parents Coupez leur donc le wifi On fera connaissance (ooh)
Ça tweet, ça tag, ça like, c'est sans fin Là je me dis mes frangines Adèle et Rebecca Sur ce coup là, s'en sortent plutôt bien Elles auraient pu s'appeler Pixels et Retina Des wifi en quelque sorte Quand bien même entre deux mises à jour On irait se ressourcer tous ensemble en forêt Bercé par le chant des oiseaux alentours Ça fait , et puis , et encore , et enfin
Ecrans rendez-nous nos parents
Guillaume Aldebert 2021
Plus besoin d'aller chez les sorcières Pour se métamorphoser en zombies Munissez-vous d'une simple soupière Et faites réchauffer au bain-marie Quelques grammes d'Instagram Un zeste de Pinterest Quelques gouttes de Facebook Un gros cube de Youtube Un demi-cœur de Twitter Une petite boîte de WhatsApp Une pointe de Waze de synthèse Et trois gousses de bluetooth
Écrans, rendez-nous nos parents Lâchez-leur la pomme, merci Ça nous fera des vacances Écrans, débranchez nos parents Coupez leur donc le wifi On fera connaissance
Bella ciao
E seppellire lassù in montagna O bella ciao, bella ciao, bella ciao ciao ciao E seppellire lassù in montagna Sotto l'ombra di un bel fior Tutte le genti che passeranno O bella ciao, bella ciao, bella ciao ciao ciao E le genti che passeranno Mi diranno: che bel fior Quest'è il fiore del partigiano O bella ciao, bella ciao, bella ciao ciao ciao Quest'è il fiore del partigiano Morto per la libertà.
Una mattina mi sono alzato O bella ciao, bella ciao, bella ciao ciao ciao Una mattina mi sono alzato E ho trovato l'invasor O partigiano portami via O bella ciao, bella ciao, bella ciao ciao ciao O partigiano portami via Che mi sento di morir E se io muoio da partigiano O bella ciao, bella ciao, bella ciao ciao ciao E se io muoio da partigiano Tu mi devi seppellir
Traduction et explications
Dans La Casa de Papel, les braqueurs se positionnent en faveur du peuple, contre le gouvernement, et s'approprient donc ce chant tout au long de la série
Deux reprises de la chanson dans deux films
Hit the road Jack
Hit the road Jack, and don't you come back no more, no more, no more, no more Hit the road Jack, and don't you come back no more
Fiche le camp Jack Et ne reviens plus jamais Jamais, jamais, jamais Fiche le camp Jack Et ne reviens plus jamais
Oh mais dis donc Mais dis donc, qu'est-ce que tu me dis, Là vraiment je n'aime pas que tu me parles ainsi Ne me dis plus un mot Ou je pars au triple galop Bye bye Oh mon amour je t'en pris qu'as tu donc imaginé Quand dans ses bras hier soir tu m'as trouvé Tais-toi tu mens Tu n'es qu'un coureur, avec elle je t'ai vu c'n'était pas ta soeur Là tu m'en as dit trop Et je pars au triple galop Bye bye
Défi des interprètes
Ray, Film amricain de 2004
California dreamin' de John et Michelle Philipps - 1963
All the leaves are brown (all the leaves are brown) And the sky is gray (and the sky is gray) I've been for a walk (I've been for a walk) On a winter's day (on a winter's day) I'd be safe and warm (I'd be safe and warm) If I was in L.A. (if I was in L.A.) California dreamin' (California dreamin') On such a winter's day Stopped into a church I passed along the way Well, I got down on my knees (got down on my knees) And I pretend to pray (I pretend to pray) You know the preacher like the cold (preacher like the cold) He knows I'm gonna stay (knows I'm gonna stay) California dreamin' (California dreamin') On such a winter's day All the leaves are brown (California dreamin') On such a winter's day (California dreamin') On such a winter's day
Summer nights extrait de Grease - 1978
Summer loving had me a blast Summer loving happened so fast I met a girl crazy for me Met a boy cute as can be Summer days drifting away To, oh, oh, the summer nights Well-a well-a well-a, well Tell me more, tell me more Did you get very far? Tell me more, tell me more Like does he have a car? ah ah ah ah...tu, tu, tu...
She swam by me, she got a cramp He ran by me, got my suit damp I saved her life, she nearly drowned He showed off, splashing around Summer sun, something's begun But, oh, oh, the summer nights Well-a well-a well-a, wellTell me more, tell me more Was it love at first sight? Tell me more, tell me more Did she put a fight ? ah ah ah ah... tu, tu, tu...
Version française
Version anglaise
Summer nights extrait de Grease - 1978
He got friendly, holding my hand She got friendly down in the sand He was sweet just turned eighteen Well, she was good you know what I mean Summer heat, boy and girl meet But, oh, oh, the summer nights Tell me more, tell me more How much dough did he spend? Tell me more, tell me more Could she get me a friend? It turned colder, that's where it ends So I told her we'd still be friends Then we made our true love vow Wonder what she's doing now Summer dreams ripped at the seams But, oh, those summer nights Tell me more, tell me more
Took her bowling in the Arcade We went strolling, drank lemonade We made out under the dock We stayed up 'till ten o'clock Summer fling, don't mean a thing But, oh, oh, the summer nights Well-a well-a well-a huh Tell me more, tell me more But you don't gotta brag Tell me more, tell me more 'Cause he sounds like a drag
Version karaoké
Travail par ateliers Niveaux 1
Ecoute Atelier A (niveau 1) Les fans des débuts
Ecoute Atelier B (niveau 1) Les amateurs de films historisques
Ecoute Atelier C (niveau 1) Les fans avisés
Atelier de production Le défi des bruiteurs
C'est trop simple pour vous ? Passez aux niveaux 2 !
Atelier de production
Essayez de sonoriser cette courte vidéo muette ! Le tout sans parler !
Atelier de production
Essayez de sonoriser cette courte vidéo muette ! Le tout sans parler !
Atelier de production
Essayez de sonoriser cette courte vidéo muette ! Le tout sans parler !
Travail par ateliers Niveaux 2
Ecoute Atelier D (niveau 2) Pour les fans absolus
Ecoute Atelier E (niveau 2) Pour les sorciers niveau ASPIC
Ecoute Atelier F (niveau 2) Pour les experts curieux
Music Land - Silly Symphonies
Affiche du film La Vague - 2008
Un exemple de musique off et de bruitage in
Couverture de livres
2009
2009
2009
2013
Vidéo 1 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2
Temps 2 :
Vidéo 2 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2
Temps 2 :
Vidéo 3 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Temps 2
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2 :
Vidéo 1 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Temps 2
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2 :
Vidéo 2 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Temps 2
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2 :
Vidéo 3 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Temps 2
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2 :
Vidéo 2 : muette pour le projet musical
Temps 1 : Sonorisez cette vidéo sans parler !
Temps 2
Objectif : réécouter votre enregistrement d'équipe et trouver : Qu’est-ce que qui est bien réalisé et qui doit être conservé ? Qu’est-ce qui pourrait être amélioré ? Que pourriez-vous mettre en place pour progresser ? (Travail à faire sur la fiche individuelle PM)
Temps 2 :
Vidéos originales
Le moustique Minuscule #8
Sous pression
La mouche Minuscule #2
Vidéos originales
6 pieds sous ciel
Saute mouton
The blue umbrella
Vidéos originales
Minuscule
Pigeon impossible
Sous pression
Des exercices pour s'entrainer et s'amuser
Musiques et affiches
Musique diégétique ou non (niveau 1)
La musique dans Harry Potter
Musique in, hors champs ou off (niveau 2)
Compétences musicales travaillées
Compétence 2Écouter, comparer, construire une culture musicale commune
Compétence 1Réaliser des projets musicaux d’interprétation ou de création
Compétence 4Échanger, partager, argumenter et débattre
Compétence 3Explorer, imaginer, créer et produire
Info
Bruiteur
Doubleur voix
Un peu de lecture
Une vidéo
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