Haz un comentario y exposiciones geniales

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quiero hacerlo

La preparación y exposición de un comentario son ejercicios que te permiten expresar tu reflexión, opinión e interpretación sobre un texto y crear tu propio significado del mundo.

¡Haz un comentario y exposiciones geniales!

El comentario de textos sirve como guía para la exposición escrita, a la vez que es el producto de una adecuada comprensión lectora. Tanto para la producción escrita como para la presentación oral de un tema es nece- sario conocer algunas técnicas que faciliten la comunicación adecuada para distintos tipos de público o lectores. La exposición implica la interacción de distintas formas de interpretar y comentar textos, siempre en un ambiente de diálogo intercultural.

La exposición, oral y escrita, forma parte del proceso de comprensión lectora.

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¿Para qué sirven el comentario de texto, y la exposición oral y escrita?

*Antes de comenzar,anota tu libreta de notas tu propia explicación acerca de lo que es:-texto-comentarista-receptor

Un comentario puede expresarse a través de un texto oral o escrito. Todas las personas pueden hacerlo, es cuestión de tener disposicióny seguir algunas recomendaciones.

Saber cómo hacer un comentario y exponerlo

En este video aprende + acerca de los textos.

El comentarista

La labor inicial el comentarista es entender el mensajey la finalidad del texto.

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Comprender el texto

Una vez leído o escuchado el texto en cuestión, total o parcialmente, es posible construir o anticipar su comprensión y dar un comentario al respecto.

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Adaptar el comentario al público

Para una mayor comprensión y recepción, el comentario debe ajustarse al tipo de público o audiencia al que va dirigido: profesorado, compañeros de clase ocomunidad de vecinos.

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Se puede entender como texto a la unidad comunicativa por la que dos o más personas se transmiten información; puede ser de diversas extensiones y formas, desde un breve diálogo, que incluya un saludo, hasta un análisis especializado y extenso.

I. El texto (oral o escrito)en 3 puntos

+ Aquí tienes 4 pasos que puedes seguir para realizar un comentario de texto.

II. ¿Tú, qué opinas?

Para elaborar un comentario de texto, no existe una metodología, sólo se debe contarcon orientaciones sobre qué hacer y cómo hacerlo.

El comentario de texto tiene el propósito de ayudar a los estudiantes a expresar su opinión o idea sobre un texto en situaciones reales de lectura, escritura y diálogo. Permite también expresar pensamientos, opiniones y emociones; establecer un diálogo entre personas distintas, y formar un juicio crítico.

III. Algunos pasos paraelaborar un comentario

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* En este video verás un ejemplo de alumnos de secundaria creando un comentario

Visualiza con atención y sigue el ejemplo práctico del video, para estructurar tu propio comentario de texto.

Con los conocimientos previos y la información obtenida, puedes redactar un comentario de un texto. Las partes que lo componen y algunas otras recomendaciones son las siguientes:

¡Tú también puedes!

Este tipo de discurso (el comentario) ayuda a aumentar el capital cultural de una forma más dinámica.

Para hacer un comentario también es importante comprender lo que rodea al texto: investigar sobre autor, tipo de texto y lugar de origen.

Otro de los objetivos del comentario es explicar un texto y darle valor.

Una finalidad del comentario es favorecer la comprensión total o parcial de un texto.

Descubre 4 características del comentario,para entender mejor su importancia

En el video aprenderás paso a paso, cómo preparar una exposición oral

Una vez que se redacta el comentario (o cualquier otro tipo de texto solicitado por el maestro), se hace la exposición de forma oral o escrita, cada con sus particulares características. En ambos casos, se debe considerar que la exposición implica la comunicación de ideas, interpretaciones y formas de apreciar un tema, lo cual favorece un intercambio y convivencia intercultural dentro del aula.

Del comentario a la exposición

La presentación de un tema, de forma oralo escrita, ante el grupo escolar u otro público, es una actividad común a la que se enfrenta cualquier estudiante.

¡Haz una exposición genial!tomando en cuentacuatro elemenos

Bibliografía y recursos

• Colección Ximhai. Lenguajes (pp. 44-52). Primer grado de secundaria fue elaborado y editado por la Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública.
• Material para el remixado: https://drive.google.com/file/d/1xDZtTBc_fDAGVu9JkOziYQzQRJSBcxho/view?usp=drive_link
• Armando Carrillo Rincón, 22 abril 2020. Textos Orales, Taller de Lectura y Redacción: https://www.youtube.com/watch?v=-1b7u1k57SQ
• Mar GD, 24 enero 2018. Ejemplo práctico de un comentario de texto: https://www.youtube.com/watch?v=Q5nWNtk7xuY&list=PL-vqQuxkLg1miQMsUQ95P-S8jIXddeyhv
• Acervo Aprende mx, 28 marzo 2019. ¿Qué hay que hacer para exponer?: https://www.youtube.com/watch?v=AYpMV2XD2pI

¡Manos a la obra!

¡Ahora puedes hacer una exposiciónincreíble!

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