El movimientoylossistemassensoriales_EAG_309085184

FES-IztacalaSUAyed-Psciología

Alumno: Enrique Arredondo GonzálezMatrícula:309085184Asignatura: Biología del ComportamientoDocente: Helena Romero RomeroFecha de entrega: 31-08-2024

El movimiento y los sistemas sensoriales

06/10/18

Referencias

Consideraciones finales

Loa síntomas de Dolores y su influencia en los sitemas sensibles y motores.

Sugerencias para una posible intervención psicológica en el caso de Dolores

Las influencias del sistema sensible y motor en el comportamiento adaptativo

Funciones básicas del sitema motor

Funciones básicas de los sistemas sensoriales

Presentación

Sumario

El presente trabajo escolar tiene los siguientes tres objetivos: primero, que el educando identifique las funciones básicas de los sistemas sensoriales y motores del ser humano. En segundo lugar, el educando analizará el caso de Dolores e identificará los síntomas de Dolores para relacionarlo con las funciones básicas de los sitemas revisados. El tercer objetivo, también relacionado con los dos anteriores, consiste en proponer algunas plausibles intervenciones desde la psicología para el caso de Dolores.Este trebajo tiene como idea principal que el psicólogo en formación debe tener un saber básico del funcionamiento de los distintos sistemas que constituyen al ser humano, en este caso el sensorial y el motor, ya que ante posibles afecciones, estos llegan a tener repercusiones en el bienestar psicológico de las personas, tal y como se verá en el análisis del caso abordado.

Presentación

Los sistemas sensoriales son un conjunto de estructuras y procesos biológicos que posibilitan la recepción y procesamiento de los estímulos provenientes del exterior y del interior, las cuales se convierten en señales eléctricas que el cerebro interpreta, para posteriormente, generar percepciones y coordinar respuestas a ciertos estímulos (Morales Guzmán & González Hernández)

1.1 Funciones básicas de los sistemas sensoriales

El sistema motor es el conjunto de estructuras y procesos del sistema nervioso, el cual controla y ejecuta los movimientos corporales ya sean los movimiento voluntarios hasta los involuntarios, Estos sistemas coordinan la actividad muscular para realizar acciones precisas y adaptadas a las demandas del entorno (Portellano, 2005)

1.2 Funciones básicas del sistema motor

1.3- La influencia de los sistestemas sensoriales y motores en el comportamiento adaptativo.

El comportamiento adaptativo se refiere a la capacidad de un organismo para ajustarse y responder de manera efectiva a los cambios dentro de determinado nicho ecológico, lo que es crucial para la supervivencia y el bienestar (Luisi & Campagnolo, s.f.)

Problemas cognitivos

Los síntomas de Dolores y sus implicaciones en el sistema motor o sensorial

Alteración en la sensibilidad táctil

Dificultades para mantener el equilibrio

Problemas de audición

Disminución de los sentidos

En segundo lugar, sería recomendable implementar una terapia de apoyo psicológico y social, con el objetivo de abordar el aislamiento social y el impacto emocional que la pérdida sensorial pueda ocasionar. Así, mediante la terapia psicológica se trabajaría sobre posibles cuadros de depresión o ansiedad producto del aislamiento social y, al mismo tiempo, se involucraría a Dolores con grupos de apoyo o actividades sociales adapatadas a sus necesidades (Bravo Loor & Menéndez Chávez, 2019).En tercer lugar, se podría implementar una orientación o formación para los principales cuidadores de Dolores. El objetivo de esta intervención sería facilitar a los cuidadores estrategias para apoyar a la paciente en su vida cotidiana. Dentro de esta intervención se podría trabajar la comunicación efectiva con Dolores, reconocer signos de deterioro sensorial o cognitivo y aplicar estrategias que promuevan su autonomía y bienestar (Bravo Loor & Menéndez Chávez, 2019).Cabe destacar que son posibles intervenciones, asimismo, existe la posibilidad de trabajar de manera conjunta con otros especialistas del área de la salud para abordar algunas de las cuestiones motoras o de equilibrio.

En la diapositiva anterior se expusieron algunos de los padecimientos que involucran a los sitemas sensoriales y motor en el caso de Dolores, ahora es momento de proponer áreas de trabajo dentro de una posible intervención psicológica.En primer lugar, es recomendable iniciar un proceso de rehabilitación cognitiva, con el objetivo de fortalecer las capacidade cognitivas afectadas, a saber, memoria, lenguaje y pensamiento. En el caso de Dolores sería pertinente implementar ejercicios de memoria, resolución de problemas y actividades de lenguaje, todo adaptado a sus necesidades. Esto podría ayudar a detener el deterioro cognitivo producido por las alteraciones en el sistema sensorial (Bravo Loor & Menéndez Chávez, 2019).

Sugerencias para una posible intervención psicológica en el caso de Dolores

Al concluir con este ejercicio escolar, se formularon las siguientes ideas.1) Al construir saberes respecto de los funcionamientos básicos de los sistemas sensoriales y motor en el ser humano, se observa la relevancia que estos cobran en la conducta y aprendizaje de las personas, a partir de lo cual pueden adaptarse y sobrevivir en diversos nichos ecológicos.2) El construir saberes en torno de las funciones básicas de los sitemas revisados, al mismo tiempo que se realiza un análisis de caso y se intenta aplicar lo primero para interpretar a éste último, es un ejercicio significativo, porque ayuda a comprender que las afecciones biológicas tienen repercusiones en los distintos ámbitos en que se desenvuelve un persona, lo cual cual repercute tanto en su conducta, como en lo cognitivo y en los aspectos emocionales.3) Tener una idea clara del impacto que los factores biológicos llegan a tener en la conducata, el aprendizaje o lo emocional en las personas, permite tener claridad en las vías de acción que desde la psicología se pueden implementar.

Consideraciones finales

Enrique Arredondo González

¡Gracias!

• Bravo Loor, M.A. & Menéndez Chávez, L. C. (2019). Proceso sensorial en el desempeño de las actividades instrumentales de la vida diaria del adulto mayor. ULEAM. https://repositorio.uleam.edu.ec/bitstream/123456789/3275/1/ULEAM-TO-0079.pdf
• González Hernández, A.; Espinosa de los Monteros Zúñiga, A. & Condes Lara, M. (2024). Receptores en la piel para el tacto y el dolor. Ciencia. Revista Mexicana de la Academia de Ciencia. 75 (1). pp. 42-47. https://www.revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/75_1/PDF/Ciencia75-1.pdf
• Marchant, H. & Mendoza G. (2024). La audición ventana a la interacción social. Ciencia. Revista Mexicana de la Academia de Ciencia. 75 (1). pp. 42-47. https://www.revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/75_1/PDF/Ciencia75-1.pdf
• Luisi, A. L. & Campagnolo, L. (s.f.). El cortex prefrontal ¿estructura superior del comportamiento humano? Luisi A. L. (Coord). Neuroanatomía y neurofisiología en psicología. Neuroplasticidad y Neurocomportamiento (pp.52-78). Universidad Nacional de la Plata-Facultad de Psicología
• Portellano, J. A. (2005). Estudio Funcional del sistema nervioso. Introducción a la neuropsicología (pp. 73-110). McGrawHill. https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/43a9d63fc649d7606bd928a7bdf87ca7.pdf

Referencias

Transmiten las señales del SNC

Los nervios sensoriales trasmiten las señales al cerebro y la médula espinal para su procesamiento, y en donde, posteriormente, se generará una percepción consciente o una respuesta refleja (Luisi & Campagnolo, s.f.).

Transformar estímulos en señales eléctricas

La transducción sensorial convierte la energía de los estímulos en impulsos eléctricos, los cuales son procesados e interpretados por el sistema nervioso (González Hernández; Condes Lara & espinosa de los Monteros Zuñiga, 2024).

Detectan estímulos internos y externos

Los sistemas sensoriales como la visión, oído, gusto, tacto y olfato son los encargados de captar la información (Merchant & Mendoza, 2024).

Ajuste del movimiento según la información sensorial

A partir del información proveniente del sistema sensorial, el sistema motor puede realizar ajustes en tiempo real, como por ejemplo, incrementar la fuerza para levantar un objeto (Portellano, 2005).

Coordinación de la actividad muscular.

El sistema motor coordina a la estructura muscular, a partir de lo cual se pueden realizar actividades como caminar o escribir (Portellano, 2005)

Control de movimientos voluntarios e involuntarios

El sistema motor se encarga de coordinar y ejecutar movimientos voluntarios como caminar, o involuntarios, como parpadear (Portellano, 2005).

El comportamiento adaptativo a partir de las funciones sensoriales y motoras

Desde la perspectiva que se ha manejado, los estímulos sensoriales detectan cambios en el entorno, lo cual desencadena una respuesta refleja adecuada, por ejemplo huir o acercarse. También es importante mencionar que el sistema nervioso integra la información sensorial con experiencias previas, lo que permite modificar y adaptar cierta conducta a un cierto entorno (Luisi & Campagnolo, s.f.).