Trabajo MP

• Contreras Pacheco Verónica
• García Peña Rosa Bárbara
• Lugo Arriaga Jazmin Anaid
• Pérez Rivera Anahí
• Valverde Ramirez Bianca Paola

Presentación

CÓmo LA SOCIEDAD SE HA INVOLUCRADO EN LAS DECISIONES GUBERNAMENTALES.

Integrantes

3. ¿Fue la mejor manera?

4. ¿Qué resultados se obtuvieron?

2. ¿De que manera se involucro?

5. ¿Valio la pena?

1. ¿Qué problematica se abordo?

Ejemplo:

LA ESCUELA ES NUESTRA

¿Qué problemática se abordó?

• Problematica central .
• Escuela es Nuestra.
• La participación ciudadana.
• Año 1994
• IFE - INE.
• Alcanzando un extraordinario 77.16%
• poco a poco la población a bajado los niveles de participación.
• Los siguientes sexenios debido a la falta de transparencia y rendición de cuentas.
• Es la falta de honradez moral de los que aplican el programa.
• Pocos avances hacia la escuela.

¿De qué manera se involucró?

La Escuela es Nuestra: Es un programa impulsado por el gobierno de la 4ta Transformación, que busca el mejoramiento de los planteles educativos públicos de educación básica. Entra en vigor el 22 de febrero del 2022 a través del Documento del Diario Oficial Acuerdo Número 05/02/22 Es operado por un Comité CEAP (Comités Escolares Administrativos Participativos), el cual está conformado por Padres y Madres de Familia, quienes se encargan de administrar los recursos necesarios de acuerdo a las necesidades escolares. Tienen prioridad las escuelas que carecen de agua, luz, espacios para discapacitados e internet. La cantidad recibida en cada plantel depende del número de alumnos: - 2 a 50 $200,000 - 51 a 150 $250,00 - 151 a màs $ 600,000

¿Fue la mejor manera?

Si fue la mejor manera ya que la escuela es nuestra es un programa que promueve la participación de la comunidad escolar representada en el comité escolar de administración participativa, para mejorar las condiciones y equipamiento de los espacios educativos, o bien, implementar el horario extendido o el servicio de alimentación. Y también a tiende priorizando aquellos ubicados en localidades con alta marginación o rezago social, que presentan carencia de servicios básicos o mayor abandono escolar o con un porcentaje importante de población indígena afromexicana.

¿Qué resultados se obtuvieron?

La Auditoría Superior de la Federación (ASF) auditar una muestra de mil 187 millones de pesos del presupuesto ejercido en 2020 Evaluación interna “La escuela es nuestra” de la CDMX, dicho programa ha cubierto el 100% de las escuelas de la CDMX · EL Programa “La Escuela es Nuestra-Mejor Escuela” se dirige a aproximadamente 1 millón 188 mil 237 de personas estudiantes La participación social se ha generado a partir de la colaboración de las madres, los padres de familia y/o tutores, los Comisionad@s de Bienestar

Datos relevantes

Programa LEEN

¿ Valió la pena?

Si ha valido la pena, desde luego la inclusión de la ciudadanía en las decisiones gubernamentales, como el caso del programa social LEEN en el ámbito educativo, todo esto en un marco de apertura democrática y política. Dejando atrás los estragos de una mala administración y organización por parte de las autoridades y de la propia comunidad, debe estar enfocada en el beneficio propio del estudiante y su ambiente cotidiano. Se debe pulir este tipo de programas para que se implemente de manera efectiva, resolviendo las problemáticas mencionadas y así de esta manera la comunidad participe en las decisiones del gobierno en un ambiente de participación ciudadana apego a la legalidad y desarrollo de la cultura.

La participación activa es la mejor forma de hacer oir nuestra voz y ser parte de la solución."

Referencias

• González Reynoso, F. y Maldonado Meza, L. (2008), "Leyes de Participación Ciudadana haciendo el señalamiento cuando este tema es tratado en las Constituciones Estatales", en FCSyP [en línea], México, disponible en: http://fcsyp.mxl.uabc.mx/RevistaPlural/descargas/Edicion4LeyesdeParticipacion.pdf [accesado el día 5 de agosto de 2013].
• La Escuela Es Nuestra. (2023). Sep.gob.mx. https://laescuelaesnuestra.sep.gob.mx/
• DOF - Diario Oficial de la Federación. (2022). Dof.gob.mx. https://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5643991&fecha=28/02/2022#gsc.tab=0

Gracias