EL MODELO ADDIE

Modelo ADDIE

¡Vamos!

La fórmula ideal para la creación de contenidos e-learning

Info

¿Que es el modelo ADDIE?

El modelo ADDIE es un marco de trabajo comúnmente utilizado en el diseño instruccional. Se trata de un proceso que consta de cinco fases: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación; que juntas ofrecen un enfoque estructurado para crear, implementar y evaluar los recursos o materiales educativos.

+ info

Historia y origen

Todos los miembros del Servicio alistados completan el entrenamiento militar básico, que incluye clases teóricas y prácticas, y cubre habilidades tácticas y de supervivencia, entrenamiento físico, vida y costumbres militares y entrenamiento para el uso de armas. Debido a la amplia variedad de misiones, los miembros del Servicio enlistados en las fuerzas especiales se someten al entrenamiento físico y mental más intenso y demandante del mundo.

Los miembros de las fuerzas especiales implementan operaciones no convencionales por aire, tierra o agua durante combate o en tiempos de paz como miembros de equipos de elite. Estas actividades incluyen incursiones ofensivas, demoliciones, reconocimiento, búsqueda y rescate y contraterrorismo. Además de su entrenamiento de combate, los miembros de las fuerzas especiales suelen tener entrenamiento especializado en nado, buceo, paracaidismo, supervivencia, medicina de emergencia e idiomas extranjeros.

Aunque el modelo ADDIE se desarrolló en la década de los 70, hoy en día sigue siendo uno de los referentes más importantes en el diseño instruccional. Su desarrollo estuvo en manos de la Universidad del Estado de Florida, y tenía como propósito principal servir al ejercito norteamericano.

Caracteristicas del modelo ADDIE

"Elementos que hacen que el modelo ADDIE de diseño instruccional sea tan efectivo"

'La filosofía educativa del modelo ADDIE es que el aprendizaje intencional debe de estar centrado en el estudiante, ser innovador, auténtico e inspirador.'

-Branch, R. M. (2009). Instructional Design: The ADDIE Approach. New York, NY: Springer.

DISEÑOComo lo dice su nombre, en esta fase es donde toda la información recopilada en la fase anterior se traduce al diseño de aprendizaje.

DESARROLLO En la tercera fase se utilizarán los planos, esquemas o guiones gráficos con los objetivos de aprendizaje y las estrategias a usar, para crear los cursos.

EVALUACION La fase final es la evaluación. Se trata de una fase crucial para medir la efectividad del curso y recoger datos sobre el rendimiento de los alumnos. Esta fase se divide en evaluación formativa y sumativa.

IMPLEMENTACION La implementación cubre todo el proceso de impartición y gestión de la formación. En esta fase se incluyen las comunicaciones, la logística, la recopilación de datos y la formación.

Las 5 Fases del modelo ADDIE

ANALISISLa fase inicial de este proceso se enfoca en la recolección de información. Para ello es necesario identificar las necesidades o el problema que se desea resolver

MODELO ADDIE

• Toma tiempo
• Puede ser costoso
• Se enfoca en los objetivos
• Requiere la participación de todos los involucrados

DESVENTAJAS

VENTAJAS

• Enfoque estructurado
• Personalizable
• Efectivo y eficaz
• Centrado en los objetivos
• Mejorable en el tiempo
• Metodología comprobada
• Aprovecha la Tecnología del Aprendizaje

Pregunta interactiva

Pregunta interactiva

Conclusiones:

Como nos podemos dar cuenta, el modelo ADDIE puede utilizarse para desarrollar un programa de aprendizaje completo.

Los cinco pasos están pensados como una secuencia lógica que permite estructurar todos los aspectos de la creación de una experiencia de enseñanza eficaz, medible y ajustable.

Por eso no resulta extraño que más de 50 años después de su concepción, esta metodología siga siendo uno de los estandartes de la educación, incluídas las nuevas tendencias como el aprendizaje online

'El método ADDIE le da al diseñador instruccional y a los capacitadores la posibilidad de crear programas de formación efectivos paso a paso. '

Materia: Diseño InstruccionalACTIVIDAD 2

Generación 3

ALUMNOS:

• CORDOVA VELAZQUEZ ELISA
• MEZA TAVERA MARTHA ALICIA
• ORTIZ ROSTRO EMMANUEL

DOCENTE:

• DR. SERGIO MANUEL SILVA GARCIA

Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje

INicio

¡Gracias por tu atención!

DATO INTERESANTE

Fue creado para formación de militares...

El modelo fue desarrollado como parte de un esfuerzo más amplio para estandarizar y sistematizar el proceso de creación de materiales de formación para los militares. A raíz de ello, el modelo ADDIE ha ido evolucionando y popularizándose cada vez más en el ámbito académico a través de textos influyentes como “The systematic design of instruction” de William W. Lee y Robert E. Gagne (1988).

Fortalezas

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Debilidades

Contextualiza tu tema

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Pero...¿Que es el diseño instruccional?

El diseño instruccional es el proceso de “arquitectura” de las experiencias de aprendizaje y no se debe confundir con la enseñanza. Aunque hay superposiciones considerables, el diseño instruccional se realiza varios pasos antes de que cualquier enseñanza se lleve a cabo.