2E-GLGG-A2.2

Alumno: Gabriela Lizeth Guerrero Guerrero 2E TMNombre del profesor: José Armando Rosas Santillan

PROPOSITO: Diferenciaras las partes y funciones principales que componen un editor de video de escritorio y uno de dispositivo móvil utilizadas como herramientas para comunicar y expresar ideas en los ámbitos personal, academico y laboral.

Actividad 2.2 Entornos de trabajo

Competencia especifica: Diseña videos para expresar y compartir ideas con la finalidad de que se comunique de forma asertiva y creativa tanto en el ambito educativo como el laboral

Entorno de Openshot

Paneles de ajustes.

Multipista

Regla y cabezal lector: Muestra la escala del tiempo

Control de Zoom: Acerca y aleja los elemtos

Pestañas de edicions: Contiene las herramientas

Controles de reproducción: Te poermite reproducir tu video

Pestaña de funciones: Intercambia la vista de rus archivos

Ventana de video previo: vista previa de tu video

Archivos de proyecto:Area donde se muestran archivos de audio

Pestañas de filtro de contenidos:filtran elemnetos

Barra de herramientapresenta los botones mas ususles de u nuevo proyecto

Menú principalproporciona la serie de funciones

Barra de títuloMuestra el nombrecon el que guardastu proyecto.

Entorno de CapCut

Aplicar audio

Aplicar efectos

Aplicar texto

Deshacer y rehacer

duración

Linea del tiempo

Rreproducir

pista de audio

Exportar

Cabezal del lector

Mascorro, A. Hernández, J. González, L. y Sauque, A. Rosas, J. (2022). Tecnologías de la información II (1.ª ed.). Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara. https://editorial.udg.mx/gpd-tecnologias-de-la-informacion-ii-9786075715834-62f3f9a757d06.html

REFERENCIAS