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PREPA EN LINEA SEP

Módulo 8Actividad Integradora 3. La ciencia en el tiempoTEORIAS SOCIALES MÁS IMPORTANTES QUE SE HAN DADO A PARTIR DE LA ILUSTRACIÓN Nombre: Raymundo Jerzain Arturo del Razo TorresAsesora Virtual: Yazmin Elizabeth Vanoye TorresFecha de entrega: 26 de agosto- 1 de septiembre
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En la sociología se utilizan metodologías de investigación interdisciplinarias para el análisis e interpretación, desde diversas perspectivas teóricas, de las causas y significados que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento social. Mientras algunos sociólogos realizan investigaciones que pueden aplicarse directamente a la política social y el bienestar, otros se centran en refinar la comprensión de los procesos sociales. Abarca desde el nivel de microsociología de la interacción y las organizaciones, hasta el nivel macro de los sistemas y la estructura social.

INTRODUCCIÓN

ETNOMETODOLOGÍA

La etnometodología es una corriente sociológica surgida en los años sesenta a través de los trabajos de Harold Garfinkel. Se basa en el supuesto de que todos los seres humanos tienen un sentido práctico con el cual adecuan las normas de acuerdo con una racionalidad práctica que utilizan en la vida cotidiana. En términos más sencillos, se trata de una perspectiva sociológica que toma en cuenta los métodos que los seres humanos utilizan en su vida diaria para levantarse, ir al trabajo, tomar decisiones, entablar una conversación con los otros. En la antropología también se suele seguir esta línea sociológica, sobre todo los antropólogos que se especializan en los estudios de la sociedad. Un etnométodo utilizado en el ámbito de la educación, fue el trabajo de Pigmalión en la escuela, conocido como el famoso Test de Harvard de Adquisición Conjugada.

TEORIA DEL INTERCAMBIO

La teoría del intercambio de Peter Blau se diferencia en distintas facetas con la de Homans, la meta de Blau era contribuir a una comprensión de la estructura social sobre la base de un análisis de los procesos sociales que rigen las relaciones entre los individuos y los grupos. La cuestión básica es cómo se llega a organizar la vida social en estructuras cada vez más complejas de asociaciones entre personas.

TEORIA DE SISTEMAS

Walter Buckley (1967) aborda una cuestión de importancia central: las ventajas de la teoría de sistemas para la sociología. En primer lugar, dado que la teoría de sistemas se deriva de las ciencias naturales y dado que, al menos a los ojos de sus exponentes, es aplicable a todas las ciencias sociales y conductistas, ofrece un vocabulario que las unifica. En segundo lugar, la teoría de sistemas incluye varios niveles de análisis y puede aplicarse igualmente a los aspectos macro más objetivos y a los aspectos micro más subjetivos de la vida social. En tercer lugar, la teoría de sistemas se interesa por las diversas relaciones entre los numerosos aspectos del mundo social, y por tanto, milita contra los análisis parciales del mundo social.

TEORIA DEL CONFLICTO

La Teoría del Conflicto revalúa la connotación negativa tradicional y postula el conflicto social como un mecanismo -al menos potencialmente positivo- de innovación y cambio social. En sintonía con esa corriente, el educador estadounidense John Dewey expresaba que "el conflicto es el tábano del pensamiento".

¿PORQUÉ ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DE LOS FENOMENOS SOCIALES?

A través de la investigación social, se pueden identificar las necesidades, problemáticas, dinámicas y características de las comunidades, lo que permite diseñar políticas, programas y estrategias que respondan de manera efectiva a sus demandas y necesidades.

¿QUÉ IMPACTO TIENEN LAS TEORIAS SOCIALES EN LA VIDA COTIDIANA?

Las teorías sociales impactan nuestra vida cotidiana al influir en nuestra percepción del mundo, en nuestras decisiones y acciones, en la construcción de nuestra identidad y en nuestras interacciones sociales.

Reflexión acerca del estudio de los fenómenos sociales mediante el método científico.

El método científico es utilizado en el proceso de la investigación social para obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social, o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos. La metodología está conformada por procedimientos o métodos para la construcción de la evidencia empírica. Se apoya en los paradigmas, y su función en la investigación es discutir los fundamentos epistemológicos del conocimiento. Específicamente, reflexiona acerca de los métodos que son utilizados para generar conocimiento científico y las implicancias de usar determinados procedimientos.