Rentrée 2026 ambulancier

l 'Institut des Métiers d 'Aide vous accueille!

Bienvenue auau

Le Département des Instituts de Formation (DIF) fait partie du Centre Hospitalier Universitaire (CHU) de Nantes. Il est placé sous l’autorité administrative du Directeur Général du CHU de Nantes : M EL SAÏR.

Le DIF est dirigé par un directeur adjoint du Pôle Ressources Humaines: M Sebastien PECKERAinsi que de Mme ALGLAVE, coordonnatrice générale du DIF:

Un résumé en deux minutes trente deux..

Le Conseil Régional des Pays de la Loire participe au financement de certaines formations du DIF.

https://youtu.be/PqbJl1VkXP4

Le département des instituts de formation du CHU de Nantes comprend :

• la coordination, la gestion des ressources, le centre de ressources en information (CRI), le bureau des stages
• 11 écoles ou instituts implantés sur deux sites :

• Institut de formation en soins infirmiers (IFSI)

• Institut de formation des manipulateurs d’électroradiologie médicale, (IFMEM)

• Ecole de sages-femmes (ESF), site de l’HME

• Institut de formation des infirmiers spécialisés (IFIS) composé de :

- l'École d’infirmier(e)s de bloc opératoire (EIBO) - l'École d’infirmier(e)s anesthésistes (EIA) - l'École de puériculteurs (trices)

• l'Institut de formation des cadres de santé, (IFCS)

• l'Institut de formation des métiers d’aide (IFMA) composé de :

- l'Institut de formation d’aides-soignant(e)s (IFAS)- l'Institut de formation d’auxiliaires de puériculture (IFAP) - l'Institut de formation d’accompagnants éducatifs et sociaux (IFAES)- l'Institut de formation d’ambulanciers (IFA)

Sur notre site:

Un accompagnement personnalisé… Résolument orienté vers la professionnalisation lesformateurs permanents facilitent le pont entre les savoirs académiques à mobiliser et le savoir agir professionnel . Chaque étudiant bénéficie d’un accompagnement personnalisé qui le guide dans son apprentissage

écoute

respect

Innovation continue

bienveillance

solidarité

accompagnement

Nous avons la volonté d’une pédagogie où chaque apprenant est perçu comme une personne qui possède des dispositions pour apprendre et... où se combinent, dans l’interaction avec l’environnement d’apprentissage, les aspects cognitifs, motivationnels et affectifs de l’acte d’apprendre.

Nelson Mandela

le respect de l’être humain et la rigueur professionnelle sont les deux maîtres mots qui jalonnent notre institut.

Vos outils de travail: Nous avons la volonté de donner goût à nos apprenants de développer leurs pratiques professionnelles et de favoriser la recherche et la réflexion au travers de différents supports

conforme à l'annexe VII de l'arrêté du 11 avril 2022 relatif à la formation d'ambulancier

Objectifs

• Structurer la pensée et la réflexion de l'élève
• Assurer un suivi tout au long de la formation
• Permettre à l'élève de se situer dans sa progression et l'acquisition des compétences

Contenu du portfolio

• Les objectifs des différents stages (en service de soins, urgences/SMUR, entreprise)
• Les conventions de stage Les évaluations des compétences

Chaque erreur est une étape vers la réussite. Osez essayer !

Ce règlement est commun au DIF

J'aimerais reprendre quelques points avec vous...

Tenue vestimentaire :

- Adaptés: Aux règles de sécurité et d'hygiène Aux activités d'enseignement ( TP, simulation)

l'utilisation du téléphone...

Comportement:

- Construction de l'identité professionnelle ( relationnelle et technique): Acceptation de la différence Tolérance Intégrité

Comportement:

- Construction de l'identité professionnelle ( relationnelle et technique): Collaboration Responsabilité Capable d'analyse de sa pratique professionnelle Démarche d'amélioration continue

En pratique: retard à signaler :

- Au plus vite! 02 40 84 68 14 (secrétariat) ou formateur référent - A l'encadrement si vous êtes en milieu professionnel

Respect de l'Institut, des formateurs et des collègues apprenants

Présence en cours et en stage obligatoire: toute absence non signalée et /ou non justifiée, fera l'objet d'une sanction disciplinaire

Arrêt maladie

- Tout congé maladie doit être justifié par un arrêt de travail dument rempli - prévenir l'Insitut et le terrain de stage dès le 1er jour d'absence Franchise de 5% de la durée de la formation sera appliquée

Votre présence en formation constitue également un critère pour la certification

Autorisation spéciale d'absence

- Sur papier adressée à la directrice: Mme BOSQUET, 48h avant ( sauf cas de force majeure) joindre justificatif

liste des motifs:

• Evénements familiaux :

• Mariage, P.A.C.S., Naissance ou adoption, Maladie d’un enfant
• Maladie très grave du conjoint, père, mère ou enfant, décès,
• Rentrée scolaire
• Vaccinations obligatoires
• Consultations médicales Etat de grossesse

• Aménagement d’horaires: - Examens prénataux, Examens médicaux obligatoires, - Séances préparatoires à l’accouchement psychoprophylactique, - Allaitement, Actes médicaux dans le cadre d’une assistance médicale à la procréation - Dons de sang, plasma et ovocyte - Concours et examens professionnels - Exercice du droit syndical - Elections prudhommales, - Participation à une élection - Mandat public électif - Jurés aux cours d’assise ou Témoins - Sapeurs-pompiers volontaires - Instruction militaire - Parents d’élèves - Démarches pôle emploi..

Permettez moi quelques derniers conseils..

1. Répétition

2. Association

3. Visualisation

4. Engagement

Permettez moi quelques derniers conseils..

1. Synergie

2. Complémentarité

3. Partage

4. Cocréation

Aucun d'entre nous n'est plus intelligentque l'ensemble d'entre nous Kenneth Blanchard (auteur américain)

1. Pratique

2. Techniques

3. Patience

4. Feedback

1. Équilibre

2. Concentration

3. Récupération

4. Bien-être

1. Adaptabilité

2. Neurogenèse

3. Potentiel

4. Stimulation

Le mot de la fin...

"Mieux vaut prendre le changement par la main, plutôt qu'il ne nous prenne par la gorge" Winston Churchill

Très bonne rentrée à tous!