LLCE presentation

Spécialité llce - Anglais

Langues, littératures et cultures étrangères

Niveau visé & objectifs

Programme - Thématiques & axes

Lectures suivies d'oeuvres intégrales

Epreuves

Organisation du cours

• Renforcement de la maîtrise de la langue dans les 5 activités langagières
• Acquisition de stratégies de lecture, de méthodes d'analyse
• Travailler ses compétences de médiation : la traduction, la synthèse
• Enrichissement des connaissances culturelles sur le monde anglophone

Niveau visé et objectifs

Activités langagières

• Compréhension de l'écrit

comprendre l'implicitecomprendre un contexte d'écriture exercer un regard critique

• Compréhension de l'oral

comprendre une langue authentique aux accents variés

• Production écrite

Ecriture créative Ecriture argumentative

• Production orale en continu

S'exprimer spontanément par une participation active S'exprimer en public

• Production orale en interaction

interagir avec pertinence et argumenter

Niveau visé du CECRL en fin de 1ère : B2"utilisateur indépendant"

Imaginaires

Rencontres

• L'amour et l'amitié
• La confrontation à la différence
• La relation entre l'individu et le groupe

• Imaginaires effrayants
• L'imagination créatrice et visionnaire
• Utopie et dystopie

Thématiques & axes

Lectures suivies d'oeuvres intégrales

Fahrenheit 451

The Curious Incident of the Dog in the Night-time

Imaginaires - Utopie et dystopie

Rencontres - La confrontation à la différence

• L'achat du cahier d'accompagnement Nathan est obligatoire pour suivre le cours.
• Les 2 oeuvres sont au format PDF sur le Padlet. L'achat du format papier est facultatif

Epreuves

Pour les élèves qui arrêtent la spécialité LLCE en fin de 1ère

Pour les élèves qui continuent la spécialité LLCE en terminale

Organisation du cours

Volume horaire : 4h

Lundi 8h30 - 10h30

Mercredi 8h30 - 10h30

Séance dédiée à l'oeuvre

Séance dédiée à la séquence

The Curious Incident of the Dog in the Night-time - Mark Haddon, 2003 Thématique : RENCONTRES Axe : La confrontation à la différence

UNIT 1 - Unmasking the Monsters : from Gothic Tales to Modern Nightmares Thématique : IMAGINAIRES Axe : Imaginaires effrayants

Apporter le cahier d'accompagnement (+ l'oeuvre si vous l'avez)

Apporter tous les documents de la séquence

La séance du mercredi 11 septembre sera exceptionnellement dédiée à la séquence

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5. LOREM IPSUM DOLOR SIT

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Contrôle continu

Coefficient 8 au BAC

Dans l'enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de première, la note est la moyenne des moyennes trimestrielles de l'élève pour la classe de première.

Epreuves BAC

Coefficient 16

ECRIT (3h30) - usage du dictionnaire unilingue autorisé

• Synthèse guidée d'un dossier documentaire en 500 mots.
• 3 ou 4 documents dont au moins un littéraire et un iconographique, en lien avec les thématiques du programme. /16
• Un passage à traduire. /4

ORAL (20 min) - 10 min présentation / 10 min entretien. Sans préparation

• Présentation d'un dossier personnel constitué de 4 à 6 documents (vus en classe et personnels) en lien avec les thématiques du cycle terminal.