EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.UN VIAJE HACIA LA INCLUSIÓN
TFG
Carmen García García
Nombre del Tutor/a: Susana Escorza Piña
Septiembre 2024
Grado en Educación Infantil
Índice
Presentación y diseño.
Conclusión
Justificación y Objetivo
Investigación y acción
Revisión teórica
Presentación y diseño.
Propuesta didáctica
Conclusión
Investigación y acción
Presentación y diseño
Conclusión
Presentación y diseño.
'Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos'
Investigación y acción
Objetivo
Justificación
Investigación y Acción
Conclusión
Presentación y diseño.
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Investigación y acción.
Marco teórico
Inclusión
Melero
DUA
Metodología tradicional
Metodologías activas
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Piaget
Aprendizaje Basado en Proyectos
¿ Qué es ?
Kilpatrick
Elementos
Características
Beneficios
Fases
Propuesta didáctica
Presentación y diseño
Un viaje por Europa
- Contexto ficticio: aula 5 años, diversidad cultural.
- Nacimiento del proyecto: Viaje de un familiar a Londres
- Pregunta guía: ¿Cómo se vive en Europa?
- Producto final: Feria de las naciones
Preparación del viaje
Investigación y acción
Sesiones
De ruta por España
Italianos escultores
Cambio de guardia
En busca del tesoro
Recapitulación
Evaluación
Evaluación
Autoevaluación
Evaluación alumnado
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Evaluación docente
Conclusión
Conclusión
Presentación y diseño.
Investigación y acción
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
¿Y si quizás la solución está en tratar la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento y no como un límite al aprendizaje?
Enseñarás a volar, pero no volarán tu vuelo. Enseñarás a soñar, pero no soñarán tu sueño. Enseñarás a vivir, pero no vivirán tu vida. Sin embargo, en cada vida, en cada vuelo, en cada sueño, perdurará siempre la huella del camino enseñado. María Teresa de Calcuta.
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Proyecto Final Educación Infantil
carmen garcia garcia
Created on August 26, 2024
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Transcript
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.UN VIAJE HACIA LA INCLUSIÓN
TFG
Carmen García García
Nombre del Tutor/a: Susana Escorza Piña
Septiembre 2024
Grado en Educación Infantil
Índice
Presentación y diseño.
Conclusión
Justificación y Objetivo
Investigación y acción
Revisión teórica
Presentación y diseño.
Propuesta didáctica
Conclusión
Investigación y acción
Presentación y diseño
Conclusión
Presentación y diseño.
'Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos'
Investigación y acción
Objetivo
Justificación
Investigación y Acción
Conclusión
Presentación y diseño.
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Investigación y acción.
Marco teórico
Inclusión
Melero
DUA
Metodología tradicional
Metodologías activas
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Piaget
Aprendizaje Basado en Proyectos
¿ Qué es ?
Kilpatrick
Elementos
Características
Beneficios
Fases
Propuesta didáctica
Presentación y diseño
Un viaje por Europa
Preparación del viaje
Investigación y acción
Sesiones
De ruta por España
Italianos escultores
Cambio de guardia
En busca del tesoro
Recapitulación
Evaluación
Evaluación
Autoevaluación
Evaluación alumnado
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Evaluación docente
Conclusión
Conclusión
Presentación y diseño.
Investigación y acción
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
¿Y si quizás la solución está en tratar la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento y no como un límite al aprendizaje?
Enseñarás a volar, pero no volarán tu vuelo. Enseñarás a soñar, pero no soñarán tu sueño. Enseñarás a vivir, pero no vivirán tu vida. Sin embargo, en cada vida, en cada vuelo, en cada sueño, perdurará siempre la huella del camino enseñado. María Teresa de Calcuta.
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
GRACIAS POR SU ATENCIÓN