is_balderas_actividades_previas

DOCENTE: Raul Clemente Hernandez Mendoza

ALUMNA: Ingrid Siomara Balderas Gomez

• Las capacidades son las condiciones o aptitudes básicas, fundamentalmente intelectuales o de personalidad, que habilitan a una persona para hacer algo o al menos aprender a hacer algo.

Situacion de aprendizaje 1Desarrollo de capacidades en educacion

Principios socio/educativos en la Nueva Escuela Mexicana

Contenido Bloque 1

• Proceso de construcción de competencias y conocimientos orientados a la solución

• La equidad educativa se define como la toma de decisiones estratégicamente basadas en los principios de equidad
• Es un enfoque que busca atender las necesidades de aprendizaje de todas las personas, con especial énfasis en aquellas que son vulnerables y vulneradas por la marginación y la discriminación
• Acciones que fomentan la equidad : que sea inclusiva, equitativa; basada en valores, etc.

Situacion de aprendizaje 2La educacion como fuente de equidad

Algunas capacidades que los estudiantes pueden desarrollar durante su trayecto escolar obligatorio son:

• Resolución de problemas
• Pensamiento crítico
• Aprender a aprender
• Trabajo con otros
• Comunicación
• Compromiso y responsabilidad

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• Es un marco normativo que se utiliza para medir y evaluar el bienestar individual y los acuerdos sociales, así como para diseñar políticas y proponer cambios sociales.
• El enfoque de capacidades se centra en el significado moral de la capacidad de los individuos de lograr el tipo de vida que ellos valoran.
• El enfoque de capacidades se ha utilizado en diferentes contextos, como la economía, la educación y la ética del desarrollo humano

Situacion de aprendizaje 4Enfoque de capacidades

Situacion de aprendizaje 3Justicia y capacidades humanas

• Las capacidades humanas son las libertades y oportunidades que una persona tiene para actuar y elegir en una situación social, política o económica.
• Capacidades humanas básicas: vida,salud fisica,integridad fisica,emociones,control sobre el propio entorno, pensamientos,imaginacion,etc.
• El enfoque de las capacidades es universal,las cuales son importantes en todos y cada uno de los ciudadanos y en todos los paises.Un enfoque importante a sido argumentar a favor de un conjunto de normas interculturales y en contra de las posiciones de los relativistas culturales.

• Los medios de comunicación son todos aquellos recursos, canales o instrumentos que se utilizan para la difusión a determinada población sobre un suceso o acontecimiento.
• Los medios de comunicación son un elemento propulsor del conocimiento y el aprendizaje.
• Para los estudiantes entre niños, jóvenes y adultos, resulta mucho más fácil adaptarse a estas nuevas tecnologías, no solo para estudir sino tambien para divertirse e integrarse a la sociedad.

Funcion socio/educativa de los medios de comunicacion

Situacion de aprendizaje 1Influencia educativa de los medios de comunicacion

Contenido Bloque 2

+ info

• L a red social Facebook se puede utilizar como estrategia para desarrollar paginas de Comunidades Educativas dedicados a temas específicos para fomentar la colaboración y el intercambio de conocimientos entre estudiantes y educadores. Tambien es empeleada para promocionar cursos y talleres y evemtos virtuales

Situacion de aprendizaje 3Facebook como estrategia de inversion educativa

Situacion de aprendizaje 2Smartphones como medio de aprendizaje y comunicacion

• Utilizar un smartphone para el area pedagogica y/o educacion son una harreamienta imporatante ya que tienen una mayor capacidad de procesamiento de información y conectividad
• Estos pueden utilizarse como herramientas de aprendizaje y comunicación como por ejemplo: promover el trabajo colavorativo, mejorar la presentacion de trabajos,facilitar la comunicacion etc.

Situacion de aprendizaje 4Chatbots y educacion

• El uso de chatbot en la educación está transformando la forma en que las instituciones se comunican con su comunidad
• Los chatbots ofrecen asistencia educativa personalizada en cualquier momento, brindando respuestas inmediatas a preguntas frecuentes y apoyando a los estudiantes fuera del horario escolar.
• Promueven el aprendizaje autónomo al ofrecer a los estudiantes recursos, ejercicios y explicaciones personalizadas, permitiéndoles avanzar a su propio ritmo.

Situacion de aprendizaje 1Posibilidades educativas de internet

Sociedad del conocimiento y la informacion

Contenido Bloque 3

• Internet ofrece una amplia gama de posibilidades educativas que pueden transformar la forma en que aprendemos y enseñamos.

• Mayor acceso a la información
• Aprendizaje autónomo
• Apoyo para las tareas escolares
• Intercambio de información

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• Conjunto organizado de instituciones educativas y organismos que diseñan, regulan e implementan las políticas educativas de un país.
• En la sociedad del conocimiento, los sistemas educativos deben utilizar dispositivos digitales para facilitar el aprendizaje y consolidar un modelo integral de educación que cumpla con los objetivos tecno-pedagógicos de la actualidad.

Situacion de aprendizaje 3Sistemas educativos en el entorno de la sociedad del conocimiento

Situacion de aprendizaje 2Desarrollo de capacidades en la sociedad del conocimiento

• En la sociedad del conocimiento, el desarrollo de capacidades se refiere a las transformaciones que empoderan a las personas, los líderes, las organizaciones y las sociedades
• Para que la sociedad del conocimiento se construya, las personas deben desarrollar capacidades cognitivas, pensamiento crítico, creatividad, autonomía personal y emprendimiento,

Situacion de aprendizaje 4Julio Cabero y la sociedad del conocimiento

Julio Cabero ha centrando su análisis en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en el aprendizaje. Algunas ideas principales que el ha tratado con respecto a este tema son:

• Integración de las TIC
• Transformación del Rol del Educador
• Aprendizaje Personalizado
• Colaboración y Redes de Aprendizaje
• Desarrollo de Competencias Digitales
• nnovación en Metodologías Didácticas
• Desafios y barreras etc.

Imagen de los bloques de estudio

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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