PRESENTACIÓN PROFESORES CURSO 2024-25

CEIP LEOPOLDO CALVO SOTELO

CURSO 2024- 25

START

1.BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DEL NUEVO PROFESORADO

2. APROBACIÓN DE LAS ACTAS ANTERIORES

3.- PROPUESTA DE TUTORIAS

4.- PROPUESTAS DE COORDINACIONES

PUNTOS DEL DÍA

5. INFORMACIÓN DEL NUEVO CURSO

6. HERRAMIENTAS TIC PARA EL PROFESORADO

7.- PRESULTADOS PET Y KET CURSO 2023-24

PROFESORADO: INFANTIL

EDUCACIÓN INFANTIL: - I3A: Pilar Martín - I3B: Estefanía Nevado - I4A: Marta Cendrero - I4B: Dulce Sastre - I4C: Inés Alonso - I5A: Virginia Alonso - I5B: Cristina Junco - I5C: Nieves Rey

INFANTIL/INGLÉS: - Laura Salvador - Eva Llorente

PROFESORADO: PRIMARIA

EDUCACIÓN PRIMARIA: - 4ºA: Andrea Bacigalupi - 4ºB: Alba Benito - 4ºC: Gema Callejo - 4ºD: Roberto Dengán - 5ºA: Ana Luna - 5ºB: Anabel Hurtado - 5ºC: Mercedes Pérez - 5ºD: Anay Tramulla - 6ºA: Alfonso Odriozola - 6ºB: Beatriz Moreno - 6ºC: Patricia González - 6ºD: Laura Monzón

EDUCACIÓN PRIMARIA: - 1ºA: Arantxa López - 1ºB: Eva García - 1ºC: María Recio - 2ºA: Laura Salinas - 2ºB: - 2ºC: Laura García - 2ºD: Susana Valencia - 3ºA: Marisa Mayoral - 3ºB: Macarena Esteban - 3ºC: Mary Fresno - 3ºD: Carolina García

PROFESORADO - ESPECIALISTAS

PT Y AL: - (PT/AULA TEA): Mª Luisa Fernández- (PT/AULA TEA): Mª Ángeles Saa- (PT): Tamara Melchor- (PT): Naroa Oñate- (PT): María Orgaz - (PT): Eva Esteban - (AL): Verónica Chaparro - (AL): Elena Tamayo - (TIS): Miguel Ángel Sánchez -(TIS): Luis Martín - (ORIENTADORA): Victoria Cuerda -PSC: Almuden Benito MÚSICA: -Anay Tramulla / María Fresno

EDUCACIÓN FÍSICA/PSICOMOTRICIDAD: - Alberto García- Alberto Mateos - Sergio Hernández - Carlos Sanz RELIGIÓN: - Mercedes Arjubita - Mayte de Miguel - Gabriel Cuesta PROYECTO MINDFULLNESS:- Ana López

COORDINACIONES

PROPUESTAS DE COORDINACIONES I

HUERTO

TIC

CONCHA SÁNCHEZ

LUCIO CORUÑA

ACCEDE

BILINGÜISMO

ANDREA BACIGALUPI

EVA LLORENTE

PROPUESTAS DE COORDINACIONES II

BIENESTAR

BIBLIOTECA

ANA LÓPEZ

ANA LUNA

COMEDOR

ARANTXA LÓPEZ

PROPUESTAS DE COORDINACIONES III

DEPART. LENGUA

DEPART. MATEMÁTICAS

ana luna

ALBA BENITO

PROYECTO SEÍSMO

PROYECTO PATIOS

ALBERTO GARCÍA

SERGIO HERNÁNDEZ

PROPUESTAS DE COORDINACIONES IV

PRIMER CICLO DE PRIMARIA

INFANTIL

MARTA CENDRERO

LAURA SALINAS

TERCER CICLO DE PRIMARIA

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

GEMA CALLEJO

_______?

INFORMACIÓN DEL NUEVO CURSO

ORGANIZACIÓN DE CENTRO

ENTRADAS Y SALIDAS

JORNADAESCOLAR

JORNADA ESCOLAR

HORARIO DEL CENTRO EN SEPTIEMBRE Y JUNIO

PRIMEROS DE LA MAÑANA : de 7:30 a 9:00. PERIODO LECTIVO: de 9:00 a 13:00. COMEDOR: de 13:00 a 15:00. ACTIVIDADES DE AMPLICOLE : 15:00 A 17:00

HORARIO DEL CENTRO DESDE OCTUBRE A MAYO

PRIMEROS DE LA MAÑANA : de 7:30 a 9:00. PERIODO LECTIVO: de 9:00 a 12:30 y de 14:30 a 16:00 COMEDOR: de 12:30 a 14:30. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: DE 16:00 A 18:00.

ENTRADAS Y SALIDAS INFANTIL

Todos los alumnos de Educación Infantil (5 AÑOS) entrarán y saldrán por LA PUERTA "E" ubicada en la C/ Castiello de Jaca.

Todos los alumnos de Educación Infantil (3 y 4 años) entrarán y saldrán por la PUERTA "D" ubicada en la C/ Castiello de Jaca.

ENTRADAS Y SALIDAS PRIMARIA

Alumnos de 1º A 4º DE PRIMARIA: entrarán y saldrán por la puerta "B", ubicada en la C/ Puente de la Reina. Entrarán hasta las pistas polideportivas, donde harán filas. Para la salida, realizarán las filas en la parte techada. Se recuerda que no está permitida la entrada de las familias al recinto escolar. *1º Primaria: harán filas al entrar, en la parte techada de la entrada hasta la semana del 23 sept.

ALUMNOS DE 5º y 6º DE PRIMARIA: tendrán su acceso y salida por la puerta "A" (BAJANDO POR EL PASILLO DE LA DERECHA). Estos cursos subirán directamente a sus aulas. El primer día realizarán también las filas en el campo de FÚTBOL.

NORMATIVA A SEGUIR DURANTE EL CURSO 2024-25

En la etapa de educación infantil seguirá el DECRETO 36/2022, de 8 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa deEducación Infantil.

LOMLOE

En la etapa de Educación Primaria seguirá, el Decreto 61/2022, de 13 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria.

LOMLOE

NORMATIVA A SEGUIR DURANTE EL CURSO 2024-25

ORDEN 460/2023, de 17 de febrero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan aspectos de organización y funcionamiento, evaluación y autonomía pedagógica en la etapa de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.

LOMLOE

ORDEN 130/2023, de 23 de enero, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regulan aspectos de organización y funcionamiento, evaluación y autonomía pedagógica en la etapa de Educación Primaria en la Comunidad de Madrid.

LOMLOE

NORMATIVA A SEGUIR DURANTE EL CURSO 2024-25

CIRCULAR DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA SOBRE LA IMPLANTACIÓN DEL PROGRAMA “CÓDIGO ESCUELA 4.0 MADRID” EN LOS CENTROS DOCENTES QUE IMPARTAN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA.

El objetivo general del programa "CÓDIGO ESCUELA 4.0_ MADRID" es poner en marcha los mecanismos y procesos necesarios para generalizar y facilitar a los profesores y alumnos de los centros educativos financiados con fondos públicos el desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento algorítmico, la robótica y la programación.

CÓDIGO ESCUELA 4.0 MADRID

Las actuaciones realizadas, deberán buscar la consecución de los siguientes objetivos específicos:

a. Mejorar las competencias digitales de los alumnos, especialmente las referidas al pensamiento algorítmico, la robótica y a la programación. b. Implementar las competencias digitales en el aula, especialmente las referidas al pensamiento algorítmico, la robótica y a la programación, a través de la formación de los profesores, de su acompañamiento y de la elaboración de recursos educativos digitales c. Dotar a los centros educativos del equipamiento necesario para desarrollar las competencias digitales de los alumnos. d. Proporcionar una capacitación técnica adecuada dirigida a los profesores que les permita conocer y familiarizarse con el funcionamiento de las dotaciones tecnológicas que se reciban en su centro educativo.

COOPERATIVAS

AGENDAS ESCOLARES

COMEDOR PROFESORES

FOTOCOPIAS ALUMNOS

TABLETS

COMEDOR PROFESORES

El pago de las fotocopias por alumno será de 9€ por alumno/año. se hace por transferencia bancaria por medio de las cooperativas.

Se recogen en secretaría y se pagan por transferencia bancaria por medio de las cooperativas.

Se pedirá una cuota de mantenimiento de tablets a los alumnos de primaria. Importe: 10 €

INFORMAR EN SECREARÍA AQUELLOS PROFESORES QUE HARÁN USO DEL COMEDOR Y LOS QUE SE TRAERÁN SU PROPIA COMIDA.

2€ EUROS POR AGENDA

PASILLOS Y AULAS

AUXILIARES DE CONVERSACIÓN

PRÁCTICUM

INFORMAR A JEFATURA DE ESTUDIOS AQUELLOS QUE ESTÉIS INTERESADOS EN TENER UN ALUMN0 DE PRÁCTICAS

TENEMOS LA PREVISIÓN DE 7 AUXILIARES DE CONVERSACIÓN PARA ESTE CURSO

EL DÍA 6 DE SEPTIEMBRE debe ESTAR TODO LISTO PARA EL COMIENZO DE LAS CLASES

ALUMNOS MULTIALÉRGICOS

REUNIONES PROFESORES

GUÍAS DIDACTICAS

Coordinación entre profes para compartir las guías didácticas. en caso de que falte algún ejemplar, comunicar a jefatura.

Programación de reuniones de profesores para intercambiar información de los alumnos

Se compartirá un documento con los alumnos multialérgicos

PRIMER DÍA DE CLASE

ANEXO III

ESPECIALISTAS

LOS TUTORES LES DARÁN A LOS ALUMNOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

EL PRIMER DÍA SE PASARÁN POR LAS AULAS A PRESENTARSE Y ECHARÁN UNA MANO A LOS COMPAÑEROS.

SE RENUEVA CADA AÑO.

BAJAR EL DOCUMENTO A DIRECCIÓN UNA VEZ CUMPLIMENTADO.

PLAN DE CONVIVENCIA

NORMAS DEL AULA

AGENDA ESCOLAR

FECHAS A TENER EN CUENTA DE SEPTIEMBRE

EMAIL DE PRESENTACIÓN A LAS FAMILIAS

PGA

ANTES DEL 5 DEL SEPTIEMBRE

30 DE SEPTIEMBRE

PROGRAMACIONES DE AULA

DEL 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE

REUNIONES DE EVALUACIÓN INICIAL

4 octubre

HERRAMIENTAS TIC

HERRAMIENTAS TIC 2023-24

• EQUIPO DE GOOGLE CLASSROOM.

• CALENDARIO CORREO DE EDUCAMADRID.

• CORREO ELECTRÓNICO DE EDUCAMADRID .

ARCHIVOS

GOOGLE CLASSROOM 2024-25

• Plan de Evacuación del centro.

• Autorización de los alumnos para salir solos del centro.
• Anexo III
• Plan de convivencia
• Autorización anual de los alumnos salidas actividades complementarias.
• Alergias alumnado (carpeta enfermería).
• Otros documentos de interés general.

RESULTADOS KEY Y PET 2024

NIVEL A1:

6/ 95 ALUMNOS

NIVEL A2:

51/ 95 ALUMNOS

NIVEL B1:

26/ 95 ALUMNOS

NIVEL B2:

1/ 95 ALUMNOS

NO CERTIFICAN

9/ 95 ALUMNOS

EXENTOS/NO PRESENTADOS

2/ 95 ALUMNOS

¡OS DESEAMOS UN BUEN COMIENZO DE CURSO ESCOLAR!