Cele patru piersici - poveste populară

Școala Gimnazială ”Iorgu Iordan” Tecuci Clasa a II-a B

Disciplina: Limba și literatura română Text suport: Cele patru piersici - poveste populară

Joc : ” Să gândim, să învăţam şi să fim creativi în moduri diferite ” –conform instruirii diferenţiate prin inteligenţe multiple.

I. Grupa scriitorilor: Scrieţi un bilet mezinului prin care îl felicitați pentru fapta sa.

II. Grupa matematicienilor : Rezolvaţi problema.

Tata a cules, luni, din livadă un coş cu 32 piersici, iar marţi cu 57 piersici mai multe. Câte piersici a cules în total în cele două zile?

III. Grupa actorilor: Interpretaţi personajele textului folosind mimica, gesturile şi replicile adecvate rolurilor.

IV. Grupa avocaților : Discutaţi, până vă veţi pune de acord, şi prezentaţi rezultatul final, răs-punzând prin DA sau Nu enunţurilor date

Răspundeţi prin DA sau NU: • Tatăl a dăruit celor trei fii câte o piersică. (……..) • Fiul cel mare a mâncat piersica apoi a plantat piersica. (……..) • Al doilea băiat a aruncat sâmburele. (……..) • Al treilea fecior împrumutat piersica unui vecin. (……..) • Mezinul a dăruit piersica unui prieten bolnav. (……..)

V. Grupa îndemânaticilor: Coloraţi imaginea dată.

VI. Grupa naturaliștilor: Prezentaţi drumul pe care îl parcurge o sămânță, de la punerea sa în sol până la fruct.

Felicitări!