Mapa de lectura 3G

Culturas en sus aula

5. La oportunidad

Y ponle un topping: dale interactividad y animación.

4. LA SOCIEDAD DEL FUTURO

• Conservación de identidad
• Contacto entre grupos

Estrategias

SOCIEDAD MAYORITARIA

3. La POblación autótocna

• Integración
• Separación
• Asimilación
• Marginación

John W. Berry

aculturación

2. La población inmigrante

1. El reto en las aulas

Tradiciones de la Inv. Educativa

3ero G

trabajo colaborativo

UN RETO, UNA OPORTUNIDAD.

LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL AULA:

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• Pluriculturalidad.
• Falta de escolaridad previa.
• Curriculms desactualizados.
• Desplazamiento escolar.
• Metodologias deficientes.

• Adquirir estrategias.
• Habilidades de comportamiento.
• Proyecctos cooperativos e interdisciplinares.
• Mejores formas de aprender.
• Desarrolar y elabolar curriculos.

• Sociedad receptora.
• Sociedad del futuro.
• Politicas.
• Cultura.
• Persona migrante para desarrollar.
• Conectividad global.

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• La estrategia de integración es la forma que proporciona un mayor bienestar psíquico y social a la persona.
• la estrategia de aculturación no son homogéneas en todos los ámbitos de la vida.

Integración y Aculturación

LA POBLACIÓN INMIGRANTE

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El multiculturismo como la estrategia de aculturación más armónica para las sociedades mayoritarias actuales.

Multiculturismo, segregación, crisol y exclusión.

Estrategias

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Contamos miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

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Seres narrativos

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