PRESENTACIÓN ICONOS

LIDERAZGO

Lección 2

Lección 4

Lección 3

Intrucciones.

Lección 1

Contenido general

En las siguientes diapositivas encontraras diferentes elementos que tendrán movimientos lo cual indicará que poseen alguna interacción.

En las siguientes diapositivas encontraras diferentes elementos que tendrán movimientos lo cual indicará que poseen alguna interacción.

Intrucciones

Índice Genetal

Infografía 3.Cultura de excelencia.

Infografía 2.Diferencias entre un líder y un jefe.

Infografía 1.Principales formas de liderar.

Vídeo 2.Gestión estratégica.

Vídeo 1.Liderazgo en las organizaciones.

lección 1

INTRODUCCIÓNVIDEO 1

VIDEO 2 GESTIÓN DE ESTRATEGIAS

Lo ejercen personas conscientes de sus valores y creencias. Procuran servir y ser útiles desde la posición que ocupan en una organización. Desarrollan las competencias de sus colaboradores y promueven la libertad de acción. Proyectan transparencia y compromiso.

Según las necesidades de las organizaciones y la sociedad en general, el liderazgo puede ser: AUTÉNTICO

FORMAS DE LIDERAZGO Los estilos de liderazgo son diversos y su clasificación ha evolucionado con el tiempo y los contextos. Actualmente, se espera que un líder actúe como agente de cambio y facilitador de transformaciones organizacionales. Esto se logra mediante la transformación de las personas a través del crecimiento y desarrollo.

LECCIÓN 1

LECCIÓN 1

Los objetivos de la empresa son:

La respuesta está en cada uno de nosotros ...

Nuestro deber como individuos es ...

PRINCIPALES FORMAS DE LIDERAR

JEFE

LECCIÓN 1

Da clic en cada circulo

Las figuras de líder y jefe pueden ser complementarias, sin embargo, cada una posee características muy particulares.

DIFERENCIAS ENTRE UN LIDER Y UN JEFE

LIDER

LECCIÓN 1

DIFERENCIAS ENTRE UN LIDER Y UN JEFE

Los valores se establecen de acuerdo a cada organización, pero de manera general, la mayoría de las empresas, busca trabajadores con:

CULTURA DE EXCELENCIA

Las transformaciones que atraviesan algunas organizaciones, son el resultado de los cambios que están sufriendo las sociedades a nivel global, lo cual ha provocado que se replanteen estructuras, creencias e ideologías. La mejor forma de afrontar todos estos cambios, es a través del desarrollo e implementación de programas que fomenten una cultura de calidad y excelencia, en todos los sentidos.

HONRADEZ

HONESTIDAD

LEALTAD

LECCIÓN 1

• PROFESIONAL
• LABORAL
• FAMILIAR
• AFECTIVA
• INTELECTUAL
• PERSONAL

Para generar una cultura con de excelencia es necesario que los colaboradores definan y pongan en práctica, estándares de calidad en diferentes áreas:

Infografía 3 Comunicación

Video 2 Motivación y Creatividad

Infografía 2Transformación

Video 1La importancia de la cooperacción

Infografía 1Retroalimentación

LECCIÓN 2

LECCIÓN 2

RETROALIMENTACIÓN

Para lograrlo:

Es la respuesta a un mensaje determinado, que sirve para verificar y determinar si se alcanzaron los objetivos. Como líder, es importante que desarrolles mucha sensibilidad para ofrecer y recibir retroalimentación.

• Mantente abierto a las críticas constructivas y observaciones. Evita ponerte a la defensiva. • Busca el momento oportuno para realizarla o recibirla • Habla con claridad y precisión. Considera el lenguaje no verbal • Haz preguntas cuando recibas y ofrezcas retroalimentación para entender los mensajes del emisor y asegurar que te has explicado correctamente • Mantén una buena actitud. Escucha para reflexionar y no para responder • No realices juicios sobre el carácter de la persona, sino sobre su comportamiento o sus acciones observadas • Concéntrate en el futuro y no en el pasado • Reconoce actitudes y comportamientos que influyen positivamente en el equipo y el trabajo • Promueve un ambiente de respeto y confianza

VIDEO 1LA IMPORTANCIA DE LA COOPERACIÓN

LECCIÓN 2

La confianza cobra una gran importancia en este proceso, ya que al permitir e impulsar el desarrollo de los colaboradores, se promueve el autoliderazgo. Las capacidades necesarias para practicar el liderazgo pueden ser desarrolladas en cualquier persona con la ayuda de un líder transformacional ya que éste identificará las áreas de oportunidad y las fortalezas de sus colaboradores, para promover en ellos la adaptación e innovación.

Ejercer el liderazgo implica fortalecer en sí mismo y en los colaboradores, la capacidad de generar cambios positivos, tanto a nivel personal como organizacional.

TRANSFORMACIÓN

LECCIÓN 2

Intégrate: conoce a los miembros de tu equipo y comparte éxitos y fracasos

Confía en tu equipo: Cree en las capacidades de cada integrante para potenciarlas

Proyecta a futuro: genera una perspectiva a largo plazo

Mantén una actitud positiva: ve al fracaso como una oportunidad de aprendizaje

Busca nuevas formas y métodos para hacer las cosas: para esto es necesario que actives tu creatividad

Sé un ejemplo: mantén la congruencia entre tus palabras y tus acciones. Pon en práctica lo que solicitas en tus colaboradores

Aprende constantemente: es muy importante que te mantengas actualizado y en formación continua para compartir ese conocimiento con tu equipo

Para convertirte en un líder transformacional:

LECCIÓN 2

Inspirar la participación e innovación

Generar en los colaboradores sentido de pertenencia y compromiso con la organización

Potenciar la motivación al logro

Desarrollar la creatividad en los colaboradores

Considera que los objetivos de un Líder transformacional son:

VIDEO 2 MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD

LECCIÓN 2

La interpretación de un mensaje generará, o no, cambios en la actitud y el comportamiento del colaborador, de acuerdo a lo que se transmite emocionalmente.

Interpretaciones individuales y abstractas. Cada persona puede captar los mensajes de diferente manera, por lo cual se debe generar un espacio interpretativo colectivo, es decir, significados compartidos entre todos los miembros de un equipo.

Emocionales

Cognitivos

La comunicación es un proceso complejo que implica aspectos:

COMUNICACIÓN

LECCIÓN 2

El proceso comunicativo promovido por un líder dependerá del manejo consciente de sus propias emociones y de las de los demás para que los mensajes sean interpretados eficazmente.

Muestra compromiso para dirigir al equipo hacia un ambiente positivo.

Sé empático y comprensivo

Establece contacto

Haz lo siguiente:

Para que ésta sea efectiva, debes gestionar el clima emocional a través de la comunicación verbal y no verbal.

El liderazgo, al tratarse de un proceso social, requiere de la comunicación para impactar en la conducta de sus colaboradores

LECCIÓN 3

Infografía 6Innovación

Infografía 5Gestión de conflictos

Infografía 4Credibilidad y congruencia

Infografía 3 Iniciativa y proactividad

Video 2Inteligencia emocional

Video 1Manejo de cambio

Infografía 2Innovación

Infografía 1Liderazgo compartido

LECCIÓN 3

LECCIÓN 3

El liderazgo compartido no está configurado por la posición de autoridad sino por las capacidades de influir positivamente en los compañeros colaboradores, reconociendo que cada uno posee habilidades únicas y que sus aportes serán valiosos para todo el equipo.

Crear redes de apoyo.

Fomentar la participación, la toma de decisiones y el interés en todos los integrantes.

Apoyar activamente a los colaboradores para convertirse en líderes.

Habilitar a todas las personas que confor- man la organización para expresar e imple- mentar ideas.

Descentralizar las áreas de una organi- zación para impulsar la agilidad, autonomía y proactiidad.

EL EJERCICIO DEL LIDERAZGO COMPARTIDO R E Q U I E R E :

El liderazgo compartido permite asegurar el éxito de un proyecto a través del trabajo colaborativo, en donde todos los integrantes trabajan con el mismo ímpetu para alcanzar un objetivo, aprovechando sus áreas de especialización y realizando tareas que forman parte de un todo.

Cada integrante de cualquier organización posee diferentes características, conocimientos y habilidades que tú puedes gestionar y potenciar para favorecer la aparición de otros líderes.

LIDERAZGO COMPARTIDO

LECCIÓN 3

Al implementar ideas innovadoras, debes ser perseverante, tolerante a la ambiguedad y visionario.Observa y minuciosamente los objetivos de la organización.

• FLEXIBILIZA estructúras y decisiones
• ESTABLECE las fortalezas y debilidades del equipo
• TOLERA la frustración
• HAZ PREGUNTAS orientadas a la ejecución de un plan
• MANEJA incertidumbre y considera los riesgos y posibles fracasos como parte del aprendizaje
• RECONOCE las fortalezas y debilidades del equipo
• ESCUCHA y COMPRENDE las iniciativas innovadoras que proponen los demás
• PARTICIPA como un integrante más del equipo, no como un protagonista

PARA SER UN LÍDER INNOVADOR :

La innovación es uno de los elementos que caracterizan a un líder y se encuentra íntimamente relaccionada con los procesos creativos.Como líder es importante que promuevas espacios para la creatividad de todos los integrantes del equipo, y así todos juntos puedan buscar nuevas formas de realizar las cosas. !Es así como nacen las grandes ideas que puedan convertirse en una realidad!

INNOVACIÓN

video 1 Manejo de cambio

video 2 inteligencia emocional

es decir, de la identificación y la gestión de las habilidades, fortalezas y áreas de oportunidad, propias y de todos los integrantes, para realizar elecciones efectivas de forma independiente

Promover la proactividad en un equipo de trabajo requiere de fortalecimiento de la autoconciencia;

Respaldar las decisiones

Reconocer y apreciar todas las aportaciones

Confiar en las capacidades de todos

Delegar responsabilidades

Para promover la iniciativa en los colaboradores, es importante

Proactividad: Ser un líder proactivo requiere de perspectiva y experiencia. Se trata de proponer ideas concretas y realistas, analizando las diversas opiniones y necesidades. También implica no temer al fracaso y analizar siempre diversos escenarios.

Iniciativa: Ser un líder con iniciativa significa hacer las cosas por impulso propio, sin necesidad de que te sea solicitado. Adelantarse a los hechos para actuar oportunamente

Estas habilidades constituyen la vía para adaptarse a los cambios y hacer que las cosas sucedan.

LECCIÓN 3

INICIATIVA Y PROACTIVIDAD

La credibilidad y la congruencia constituyen una de las bases más importantes del liderazgo, ya que la conducta de un líder es la que generará el respeto de sus colaboradores. Un líder congruente, establece el ejemplo mediante acciones cotidianas encaminadas al progreso, que inspiran confianza.

CREDIBILIDAD Y CONGRUENCIA

Desempeñate día a día bajo un marco de valores

Cultiva la honestidad en tí y en los demás

Expresa con sinceridad tus ideas, opiniones y sugerencias

Empata lo que dices con lo que piensas

Da seguimiento a los diferentes compromisos adquiridos

Promueve un alto nivel de confianza mutua

Establece relaciones sólidas con los demás

Dedica tiempo a los colaboradores y escucha sus inquietudes

PARA EJERCER UN LIDERAZGO EJEMPLAR SE DEBE:

Un conflicto se refiere a una situación en la que se contraponen los intereses de dos personas.

Gestionar significa trabajar con y a través de las personas, los equipos y los recursos para conseguir objetivos específicos.

GESTIÓN DE CONFLICTOS

Comunicación óptima

Trabajo con las emociones que participan en la aparición del conflicto o bien, que surgen como consecuencia del mismo

Relaciones interpersonales

Cuando un conflicto se hace presente en un equipo de trabajo, es necesario integrar diferentes elementos que permitan su solución, por ejemplo:

Tomar decisiones de manera consensuada.

Identificar las posibles soluciones con sus ventajas y desventajas.

Promover la negociación mediante la interacción de las partes para encontrar una posición nueva.

Realizar ajustes en los compromisos.

Implementar la colaboración asertiva y colaborativa.

Promover el sentido de solidaridad por encima del de competencia.

Fomentar el respeto mutuo entre todos los colaboradores.

Realizar un análisis del conflicto de manera colaborativta.

Definir el conflicto recopilando toda la información que sea útil para conocerlo a profundidad

Para gestionar un conflicto desde el liderazgo, es necesario:

A pesar de que el estrés laboral es un fenómeno complejo, puede definirse como una experiencia personal en la que se tiene la sensación de amenaza y de saturación mental o física. Esto afecta la salud propia y al desempeño laboral, ya que se relaciona directamente con la baja productividad

Dentro de cualquier sociedad u organización, existen factores que pueden generar estrés en sus integrantes, por lo que un líder deberá desarrollar nuevas estrategias para responder adecuadamente al mismo.

MANEJO DE ESTRÉS

Promueve la calidad de vida laboral, individual y colectiva.

Inculca la toma colectiva de decisiones.

Realiza retroalimentaciones cálidas, respetuosas y claras, de forma constante.

Promueve un clima emocional y afectivo positivo.

Haz siempre lo correcto y lo justo para todos los colaboradores, buscando el bien común.

Busca recursos o mejora los existentes para aumentar el bienestar de los empleados

Categoriza los detonadores que generan estrés en agudos, crónicos, diarios o catastróficos; dependiendo de sus características.

Como líder, es necesario analizar, prevenir y controlar estos factores a través de las siguientes acciones:

Como líder, es necesario analizar, prevenir y controlar estos factores a través de las siguientes acciones:

MANEJO DE ESTRÉS

Infografía 3Video 2

Infografía 2Desarrollo de colaboradores

Infografía 1Inclusión y diversidad

Video 1Misión y Valores

LECCIÓN 4

Como líder, es necesario revisar las políticas de reclutamiento para identificar exclusiones y proponer actividades y estrategias que permitan la inclusión, empezando con el desarrollo de la empatía y la conciencia.

Una cultura organizacional diversa e inclusiva, se refiere a:

Ejercer liderazgo inclusivo implica asumir diferentes compromisos, entre ellos; hacer sentir valorados a los colaboradores por sus características particulares y exclusivas, y al mismo tiempo, generar un sentido de pertenencia, lo cual no es una tarea sencilla.

INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD

DESARROLLO DE LOS COLABORADORES

ÉXITO Y FRACASO

VIDEO 2 MEJORA CONTINUA

Promover la inclusión laboral depersonas con alguna discapacidad

DISCAPACIDAD

Capitalizar las diferencias de loscolaboradores

CAPITALIZAR

Transformacional:

Implica una renovación constante para mantenerse a la vanguardia, ofreciendo a los colaboradores aprendizajes significativos que fomenten la autorrealización y el desarrollo organizacional. Es una habilidad colectiva que facilita la adaptación al cambio a través de la motivación y el impulso.

Valores

Legitimar acciones basadas en una escala de valores personales, sociales y organizacionales es fundamental. Se trata de ejercer un liderazgo dentro de un marco ético y emprendedor.

Se asume como una pieza más del equipo

El éxito se entiende como un resultado satisfactorio de la implementación de alguna tarea o actividad, es circunstancial, por lo que se puede experimentar de diferente manera en los diversos ámbitos de la vida, y parcial, puesto que no hay éxitos absolutos.

El fracaso por su parte, se trata de un resultado adverso no deseado, pero puede constituir el primer escalón para alcanzar el éxito; puesto que cuando se cobra conciencia sobre las decisiones y acciones poco óptimas se obtiene un aprendizaje que permitirá realizar de difer- ente forma las cosas en un

Su estatus no depende de la posición jerárquica formal dentro de la organización

TRANSACCIONAL: Este enfoque se centra en el cumplimiento de objetivos específicos. Se establece un intercambio entre líderes y colaboradores para identificar necesidades y definir tareas. Está orientado hacia el presente y se adhiere a las normativas establecidas.

Considera el trabajo un privilegio

El éxito y el fracaso sondos elementos que,aunque no lo parezca, seencuentran íntimamenterelacionados

Se concidera un gestor de oportunidades, gestor de cambios

Tiene autoridad personal

Busca el reconocimiento de todo su equipo de trabajo

Mantener prácticas de equidadde género, otorgando las mismascondiciones y oportunidades a todos.

EQUIDAD DE GÉNERO

FUNDAMENTADO EN VALORES: Legitima las acciones basándose en una escala de valores que incluye aspectos personales, sociales y organizacionales. Este enfoque implica ejercer el liderazgo dentro de un marco ético, promoviendo la integridad y la responsabilidad en cada decisión tomada. Además, se busca fomentar un ambiente en el que todos los miembros de la organización se sientan valorados y motivados a contribuir de manera positiva al desarrollo colectivo.

Busca el bienestar de sus colaboradores

Promover la participación de diferentes generaciones, es decir,de personas de diferentes edades.

BRECHA GERENACIONAL

El líder representa un vehículo para obtener el éxito en una organización. De él depende que el fracaso se convierta en un aprendizaje significativo para la mejora de las estrategias y acciones.

RECUERDA

• La mejora de los procesos de aprendizaje
• El reforzamiento de las conductas y actitudes positivas
• La resolución de conflictos

Toma en cuenta que la retroalimentación es un proceso comunicativo que debe tener como objetivos:

Se compromete con su equipo,lo influye positivamente,lo estimula y lo moviliza

Eliminar estereotipos y prejuicios sobre las personas con diferente cultura o religión, entre otros

DIVERSIDAD

Tiene visión a largo plazo

Promueve y celebra el trabajo sobresaliente

Se mantiene al servicio de sus colaboradores

Conoce y comprende las fortalezas y debilidades de su equipo