Пам’ятка для учнів під час дистанційного навчання

Пам’ятка для учнів під час дистанційного навчання

Натискай та читай правила

І Облаштуй своє домашнє навчальне середовище.

• Організуй робоче місце: кожний підручник, зошит, інше навчальне та канцелярське приладдя мусять мати своє постійне місце.
• Дотримуйся правила, що предмети, якими ти користуєшся щодня, повинні знаходитися « під рукою», щоб під час роботи не витрачати час на пошук.
• На стіні перед очима варто розмістити невелику дошку з розкладом занять та іншою оперативною інформацією.
• Зовнішній вигляд також має значення.
• Візьміть собі за правило щовечора прибирати залишки денних занять і готувати стіл і приладдя на завтра.

ІІ Самоорганізація навчання .

• Робочий день треба починати відповідно розкладу уроків. О 8.00 годині ранку .
• Уважно ознайомся з графіком проведення уроків .
• Важливо мати чітко визначені робочі години для виконання завдань.
• Роби перерви між виконанням уроків.
• Дистанційне навчання здійснюється у двох режимах синхронному (всі учасники освітнього процесу одночасно перебувають у веб – середовищі) чи асинхронному (освітній процес здійснюється за зручним для вчителів та учнів графіком).
• Пам’ятай у синхронному режимі усі учні долучаються до уроку (відсутнім можна бути тільки з поважних причин (хвороба, технічні причини), але заздалегідь попередити вчителя або класного керівника.
• В асинхронному режимі навчання учень/учениця може працювати у власному темпі та в зручний для себе час дотримуючись терміну здачі роботи.
• Роботи приймаються до встановленого часу, субота та неділя вихідні дні.
• Онлайн консультацію можна отримати під час відведеного уроку за розкладом.

ІІІ Самоорганізація в виконанні навчального матеріалу.

• Пам’ятай про академічну доброчесність.
• Складай розклад усіх своїх занять на тиждень у вигляді шаблон – графіка – так ти будеш бачити перспективу.
• Виконуй завдання своєчасно, не відкладай на «Потім».
• Дотримуйся чіткого дедлайну щодо надання завдань на перевірку вчителю.
• У виконані завдання дотримуйся чіткої інструкції від вчителя.

ІV Співпраця, підтримка, самоаналіз результатів та досягнень.

• Правила поведінки на онлайн – уроці: коли вчитель пояснює, мікрофон учня вимкнутий.
• Почнеться обговорення – і вчитель запропонує ввімкнути мікрофони.
• В чаті вести спілкування відповідно до теми, задавати запитання по суті уроку .

Памятай !!!! Чітко дотримуйся складенного режиму дня, хоч би як непросто це було. Докладай зусиль, щоб не відхилятися від нього .Через 21 день життя за розпорядком стане нормою, перейде надалі у звичку. А ще допоможе виробити силу волі. За всіма питаннями звертайся до класного керівника!