EV.AP.FQE.EQUIPO3

Unidad: Linares Fecha: 22 de agosto de 2024

La estequiometria en las ecuaciones quimicasIntegrantes:2212037 Castilleja Renteria Miguel Angel2211978 Delgado Sanchez Ashly Yamileth2212150 Guajardo Rodriguez Jr Luis Gerardo2212090 Ramirez Sanchez Jesús Jabsael2212070 Rodriguez Maravilla Jose Manuel

Universidad autonoma de nuevo leonEscuela industrial y preparatoria tecnica "Alvaro Obregon"

¡Vamos!

Introduccion

Las reacciones químicas son transformaciones en las cuales una o más sustancias, conocidas como reactivos, se convierten en productos con diferentes propiedades. Estas reacciones son omnipresentes y esenciales en todos los aspectos de la vida y el entorno natural. Su importancia radica en que son la base de innumerables procesos biológicos, industriales y ambientales. Procesos Biológicos: En los seres vivos, las reacciones químicas subyacen a funciones vitales como la respiración celular, la fotosíntesis y la síntesis de biomoléculas. Sin estas reacciones, no habría vida en la forma que conocemos.Impacto Ambiental: Las reacciones químicas son clave en fenómenos ambientales como la formación de ácidos en la atmósfera, la descomposición de contaminantes y el ciclo del carbono. Entender estas reacciones ayuda a abordar problemas ambientales y a desarrollar estrategias para la sostenibilidad.Tecnología e Industria: Desde la fabricación de productos de consumo hasta la generación de energía, las reacciones químicas son esenciales en la industria. La química de los materiales y los procesos de producción dependen de una comprensión profunda de las reacciones químicas para innovar y mejorar las tecnologías.Salud y Medicina: En la medicina, las reacciones químicas son fundamentales para el diseño de fármacos y el entendimiento de cómo estos interactúan con el cuerpo. Además, los procesos metabólicos en los organismos vivos son ejemplos de reacciones químicas esenciales para la salud.

Desarrollo

punto 2 y 3 de la dim 3

Tipos de Contaminación:Contaminación Atmosférica: Provocada por la emisión de contaminantes gaseosos y partículas sólidas al aire, tales como dióxido de azufre (SO₂), óxidos de nitrógeno (NOₓ), monóxido de carbono (CO) y material particulado (PM). Estos contaminantes provienen principalmente de la quema de combustibles fósiles, la industria, el tráfico vehicular y otras actividades humanas. Las consecuencias incluyen el smog, el cambio climático, y problemas de salud respiratoria.Contaminación del Agua: Se refiere a la presencia de sustancias tóxicas en cuerpos de agua como ríos, lagos y océanos. Los contaminantes incluyen productos químicos industriales, metales pesados, pesticidas y desechos orgánicos. Esta forma de contaminación afecta la vida acuática, altera los ecosistemas acuáticos y puede contaminar el agua potable.Contaminación del Suelo: Provocada por el vertido de residuos sólidos y peligrosos, como productos químicos, metales pesados y plásticos. La degradación del suelo afecta la fertilidad, altera los ecosistemas terrestres y puede contaminar los cultivos agrícolas.

Nos parece importante aprender de todos esto ya que nos ayuda a saber qué significa cada uno,como es el proceso de cada uno de ellos, como es el proceso de las ecuaciones químicas y como sepuede usar cada una de ellas, nos dio una buena enseñanza, comprendimos mejor el proceso y comoes que tenemos contacto a diario con estos productos.Creemos importante el hecho de estar informados almenos del proceso de la fotosíntesis y respiración yaque gracias a eso estamos vivos y podemos seguirasí. Son procesos fundamentales para la vida laexistencia de los ecosistemas y de los sereshumanos.De la misma manera que es importante la produccióndel acero porque nosotros pensamos que esteelemento está presente en la mayoría de las cosas,por ejemplos los electrodomésticos que utilizamos encasa y en nuestra técnica de gastronomía sonindispensables.

Sintesis del resultado...

Para concluir este trabajo lo principal que aprendí fueron las diferentes reacciones que se obtiene conalgunas sustancias, tales como cambios de color, efervescencias, cambios de temperaturas, etc.Pues me parecieron interesantes estos temas vistos en esta etapa, me dejaron muchos aprendizajes,por fin supe balancear ecuaciones químicas.También aprendimos un poco más sobre como balancear ecuaciones y sacar masa molar y ya que es untanto interesante me gustaría seguir adquiriendo nuevo conocimiento de las siguientes etapas y sobrecomo suelen pasar tantas cosas relacionadas con la química en nuestra vida diaria.Esta práctica estuvo muy interesante ya que me di cuenta de todas las recciones químicas quesuceden en nuestro entorno diariamente y todos los cambios químicos. También aprendí a balancearreacciones químicas, al principio pensé que iba a estar difícil pero ya después más o menos supecómo era el procedimiento, también aprendí asacar la masa molar que creo que es lo más fácil delmundo y espero poder entenderle a el contenido de las próximas 3 etapas.Mi conclusión es que cada uno de estos tienen diferentes reacciones químicas y todas sonmaravillosas, pero no me gustaría seguir quedándote con eso también quiero seguir quedándote coneso también quiero seguir e investigar por qué se genera y más cosas me gusta aventurarme a esecambio gracias a las a las reacciones que mire.Para terminar, quiero agregar que me gustó mucho la práctica muy entretenida, aunque hubierapreferido que fuera en presencial.

conclusion de equipo