מעצת השקנאי לומדים להתבונן על הדברים שיש לנו ולשמוח בהם. לחז"ל יש משפט "איזהו העשיר- השמח בחלקו", כלומר מי ששמח בחלק שלו ומרוצה ממה יש לו, הוא עשיר. אדם יכול להיות עשיר בכסף, אך כל הזמן לרצות עוד ועוד ולא לרוות נחת. לפניכם הסרטון הבא, אני ממליצה לצפות בו ולהפעיל שיקול דעת לפני שמקרינים בכיתה (בסרטון יש ילד עני עם נעליים בלויות, שיום אחד רואה ילד עשיר יושב על הספסל. שניהם רוצים להתחלף ביניהם, משאלתם מתגשמת, ואז הילד שהיה עני מגלה שלעשיר יש כיסא גלגלים ואינו יכול ללכת בכלל. אם הסרטון קשה רגשית, דלגו)
המשיכו
קראו את הסיפור המתאים מתוך "סיפורי חיות". או האזינו לו מכאן:
האם אתם מסתכלים על ילדים אחרים ורוצים את מה שיש להם? חשבתם פעם שאולי הם מתמודדים עם קשיים בעצמם? בואו ננסה לחשוב יחד מה יש לנו בחיים, ולהיות אסירי תודה על כך. שום דבר לא מובן מאליו. כתבו על הלוח "איזהו העשיר- השמח בחלקו" ושאלו את התלמידים על איזה חלק בחייהם הם שמחים? מה, בעצם, הופך אותם לעשירים? כתבו את התשובות על הלוח.
המשיכו
לחצו על הדפים כדי להוריד אותם- הפעם תוכלו להוריד גם דפי עבודה מקסימים ממערך "מפתח הל"ב" של משרד החינוך בלחיצה כאן הדף שמימין מיועד לילדים שאינם קוראים עדיין, בהצלחה!
השקנאי- קבלה, נטלי יחיעם
study
Created on August 22, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Image Matching Game
View
Corporate Memory Challenge
View
Find the pairs
View
Corporate memory game
View
Memory Game
Explore all templates
Transcript
מעצת השקנאי לומדים להתבונן על הדברים שיש לנו ולשמוח בהם. לחז"ל יש משפט "איזהו העשיר- השמח בחלקו", כלומר מי ששמח בחלק שלו ומרוצה ממה יש לו, הוא עשיר. אדם יכול להיות עשיר בכסף, אך כל הזמן לרצות עוד ועוד ולא לרוות נחת. לפניכם הסרטון הבא, אני ממליצה לצפות בו ולהפעיל שיקול דעת לפני שמקרינים בכיתה (בסרטון יש ילד עני עם נעליים בלויות, שיום אחד רואה ילד עשיר יושב על הספסל. שניהם רוצים להתחלף ביניהם, משאלתם מתגשמת, ואז הילד שהיה עני מגלה שלעשיר יש כיסא גלגלים ואינו יכול ללכת בכלל. אם הסרטון קשה רגשית, דלגו)
המשיכו
קראו את הסיפור המתאים מתוך "סיפורי חיות". או האזינו לו מכאן:
האם אתם מסתכלים על ילדים אחרים ורוצים את מה שיש להם? חשבתם פעם שאולי הם מתמודדים עם קשיים בעצמם? בואו ננסה לחשוב יחד מה יש לנו בחיים, ולהיות אסירי תודה על כך. שום דבר לא מובן מאליו. כתבו על הלוח "איזהו העשיר- השמח בחלקו" ושאלו את התלמידים על איזה חלק בחייהם הם שמחים? מה, בעצם, הופך אותם לעשירים? כתבו את התשובות על הלוח.
המשיכו
לחצו על הדפים כדי להוריד אותם- הפעם תוכלו להוריד גם דפי עבודה מקסימים ממערך "מפתח הל"ב" של משרד החינוך בלחיצה כאן הדף שמימין מיועד לילדים שאינם קוראים עדיין, בהצלחה!