Exposición ¿Dónde están nuestros compañeros?

XII CONGRESO DE HISTORIA DE AVELLANEDA

V Encuentro de Historia de Barracas al Norte y al Sur

II Jornada de socialización de trabajos de estudiantes de historia

Presentación

¿Dónde están nuestros compañeros?

Investigando las desapariciones forzadas de adolescentes y jóvenes en los pasajes Arcamendia y coronel rico durante el terrorismo de estado.

HECHO

El 7/7/76 desaparecen cuatro estudiantes del Nacional Buenos Aires mientras hacían una pintada en la esquina del Normal 5, en la intersección de los pasajes Rico y Arcamendia.

Pregunta de investigación

¿Por qué esos estudiantes estaban ahí?

Hipótesis de trabajo

Los estudiantes del Nacional Buenos Aires vinieron a hacer una pintada en Rico y Arcamendia porque existían CONTACTOS con los estudiantes del Normal 5 y del Liceo 3 y porque el barrio era considerado un barrio obrero apto para FOMENTAR LA ORGANIZACIÓN Y LA RESISTENCIA.

JUAN CARLOS Marín

ALEJANDRO Goldar Parodi

PABLO Dubcovsky R.

HUGO Tosso

DESAPARECIDOS

MAGDALENA Gallardo

ACCIONES

Presentación del proyecto ante la comunidad escolar

Muestra intinerante del Museo de las Escuelas "Educar en la memoria para construir el futuro"

Cine Debate

Recorrido por el ex CCDyT "Club Atlético"

Investigación

Búsqueda de información

COMISIONES DE TRABAJO

LA HISTORIA ENTRE "PALITO" Y "MALENA"

EL MARCO ECONÓMICO

SER ADOLESCENTE EN LOS AÑOS 70

EL MUNDIAL 78 Y LA PROPAGANDA

BALDOSAS POR LA MEMORIA

MARCO LEGAL / CONADEP / JUICIOS

CONSTRUCCIÓN DE LA MEMORIA

Estudiantes desaparecidas del Normal N°5 y del Liceo N°3

APRENDIZAJES

(POR EL MOMENTO)

- Elaborar hipótesis de trabajo.

- Citar según normas APA.

- Trabajar en equipo.

- Investigar distintas fuentes.

- Usar documentos compartidos.

- Exponer ideas.

- Resumir.

- Divulgar información.

- Honrar la memoria de los desaparecidos.

No es necesario entender lo inentendible, pero sí es necesario contarlo.